<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Arquivos Tubos Sonoros Fechados - Educacional Plenus</title>
	<atom:link href="https://educacionalplenus.com.br/tags/tubos-sonoros-fechados/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://educacionalplenus.com.br/tags/tubos-sonoros-fechados/</link>
	<description>Vestibular, Ensino Superior, exercícios e muito mais!</description>
	<lastBuildDate>Wed, 27 Oct 2021 17:34:28 +0000</lastBuildDate>
	<language>pt-BR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2024/06/cropped-Educacional-Plenus-Website-2024-Favicon-32x32.png</url>
	<title>Arquivos Tubos Sonoros Fechados - Educacional Plenus</title>
	<link>https://educacionalplenus.com.br/tags/tubos-sonoros-fechados/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>ENEM 2020 – Q. 109 – Amarela</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/enem-2020-q-109-amarela/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/enem-2020-q-109-amarela/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Oct 2021 22:07:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Enem]]></category>
		<category><![CDATA[Ondulatória]]></category>
		<category><![CDATA[2020]]></category>
		<category><![CDATA[ENEM]]></category>
		<category><![CDATA[prova amarela]]></category>
		<category><![CDATA[Tubos Sonoros Fechados]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ep2024.webcontent.website/?p=14225</guid>

					<description><![CDATA[<p>Dois engenheiros estão verificando se uma cavidade perfurada no solo está de acordo com o planejamento de uma obra, cuja profundidade requerida é de 30 m. O teste é feito por um dispositivo denominado oscilador de áudio de frequência variável, que permite relacionar a profundidade com os valores da frequência de duas ressonâncias consecutivas, assim...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/enem-2020-q-109-amarela/">ENEM 2020 – Q. 109 – Amarela</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Dois engenheiros estão verificando se uma cavidade perfurada no solo está de acordo com o planejamento de uma obra, cuja profundidade requerida é de 30 m. O teste é feito por um dispositivo denominado oscilador de áudio de frequência variável, que permite relacionar a profundidade com os valores da frequência de duas ressonâncias consecutivas, assim como em um tubo sonoro fechado. A menor frequência de ressonância que o aparelho mediu foi 135 Hz. Considere que a velocidade do som dentro da cavidade perfurada é de 360 m s<sup>-1</sup>. Se a profundidade estiver de acordo com o projeto, qual será o valor da próxima frequência de ressonância que será medida?</p>
<p>A) 137 Hz.<br />B) 138 Hz.<br />C) 141 Hz.<br />D) 144 Hz.<br />E) 159 Hz.</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<figure class="wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube"><a href="https://educacionalplenus.com.br/enem-2020-q-109-amarela/"><img decoding="async" src="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/plugins/wp-youtube-lyte/lyteCache.php?origThumbUrl=http
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/enem-2020-q-109-amarela/">ENEM 2020 – Q. 109 – Amarela</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/enem-2020-q-109-amarela/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>UNESP 2016 Meio do Ano (1ª Fase) &#8211; Q. 80 (Física)</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/resolucao-unesp-2016-meio-ano-fisica-continuacao/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/resolucao-unesp-2016-meio-ano-fisica-continuacao/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Oct 2016 23:15:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1ª Fase - UNESP]]></category>
		<category><![CDATA[Ondulatória]]></category>
		<category><![CDATA[2016]]></category>
		<category><![CDATA[Meio do ano]]></category>
		<category><![CDATA[Tubos Sonoros Fechados]]></category>
		<category><![CDATA[UNESP]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://ep2024.webcontent.website/?p=1049</guid>

					<description><![CDATA[<p>Um experimento foi feito com a finalidade de determinar a frequência de vibração de um diapasão. Um tubo cilíndrico aberto em suas duas extremidades foi parcialmente imerso em um recipiente com água e o diapasão vibrando foi colocado próximo ao topo desse tubo, conforme a figura 1. O comprimento L da coluna de ar dentro...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/resolucao-unesp-2016-meio-ano-fisica-continuacao/">UNESP 2016 Meio do Ano (1ª Fase) &#8211; Q. 80 (Física)</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Um experimento foi feito com a finalidade de determinar a frequência de vibração de um diapasão. Um tubo cilíndrico aberto em suas duas extremidades foi parcialmente imerso em um recipiente com água e o diapasão vibrando foi colocado próximo ao topo desse tubo, conforme a figura 1. O comprimento L da coluna de ar dentro do tubo foi ajustado movendo-o verticalmente. Verificou-se que o menor valor de L, para o qual as ondas sonoras geradas pelo diapasão são reforçadas por ressonância dentro do tubo, foi de 10 cm, conforme a figura 2.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/0Bz49JztKIEhLS040RkRneTZNRms/preview?resourcekey=0-9W4-wfVFse_xBP6MNtRHEA" width="531" height="170"></iframe></p>
<p>Considerando a velocidade de propagação do som no ar igual a 340 m/s, é correto afirmar que a frequência de vibração do diapasão, em Hz, é igual a<br />
(A) 425.<br />
(B) 850.<br />
(C) 1360.<br />
(D) 3400.<br />
(E) 1700.</p>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-lista-de-exercicios-de-ondulatoria-ii/"><b>Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Harmônicos e Efeito Doppler</b></a></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p>O comprimento L mostrado no tubo é $$\frac{1}{4}$$ do comprimento de onda. Portanto \[\frac{\lambda}{4} = 0,1 \longrightarrow \lambda = 0,4\, m\] Agora é só calcular a frequência. \[v = \lambda\cdot f \longrightarrow 340 = 0,4\cdot f \longrightarrow f = 850\, Hz\] <span style="text-decoration: underline;">Resposta: letra B.</span></p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/resolucao-unesp-2016-meio-ano-fisica-continuacao/">UNESP 2016 Meio do Ano (1ª Fase) &#8211; Q. 80 (Física)</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/resolucao-unesp-2016-meio-ano-fisica-continuacao/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
