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	<title>Arquivos Gravitação - Educacional Plenus</title>
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	<description>Vestibular, Ensino Superior, exercícios e muito mais!</description>
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	<title>Arquivos Gravitação - Educacional Plenus</title>
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	<item>
		<title>CEFET-MG 2022 – Questão 31</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 29 Jan 2022 19:29:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Cefet-MG]]></category>
		<category><![CDATA[Gravitação]]></category>
		<category><![CDATA[2022]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A lei da gravitação universal, proposta por Isaac Newton no século XVII, explica alguns fenômenos naturais, como, por exemplo, o efeito das marés nos oceanos e o movimento dos planetas ao redor do Sol. Essa lei fornece a intensidade da força gravitacional F, entre dois corpos considerados, quando são relacionadas as suas massas M e...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>A lei da gravitação universal, proposta por Isaac Newton no século XVII, explica alguns fenômenos naturais, como, por exemplo, o efeito das marés nos oceanos e o movimento dos planetas ao redor do Sol. Essa lei fornece a intensidade da força gravitacional <i>F</i>, entre dois corpos considerados, quando são relacionadas as suas massas <i>M </i>e <i>m </i>e a distância <i>d </i>entre os centros desses dois corpos, conforme representação matemática a seguir:</p>
<p>$$F=G\cdot \frac{Mm}{d^{2}}$$</p>
<p>Nessa representação, <i>G </i>é uma constante. Considerando a força gravitacional calculada entre dois corpos a certa distância, quando se dobra a distância entre eles, a força gravitacional fica</p>
<p>A) duas vezes maior.<br />
B) duas vezes menor.<br />
C) quatro vezes maior.<br />
D) quatro vezes menor.</p>
<p><strong><a href="https://educacionalplenus.com.br/cefet-mg-2022-todas-as-questoes-de-matematica-e-ciencias/">Confira outras questões dessa prova</a></strong></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Correção CEFET 2022 - Cursos Técnicos" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/pgeib0aWVm0?start=3365&#038;feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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		<title>UNESP 2022 – 2º Dia – 1ª Fase – Q.77</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Nov 2021 21:33:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1ª Fase - UNESP]]></category>
		<category><![CDATA[Gravitação]]></category>
		<category><![CDATA[2022]]></category>
		<category><![CDATA[2º dia]]></category>
		<category><![CDATA[Força gravitacional]]></category>
		<category><![CDATA[UNESP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A imagem mostra o exoplaneta 2M1207b em órbita ao redor de sua estrela 2M1207 na constelação de Centauro, distantes 40 UA um do outro. Esse é o primeiro exoplaneta do qual se obteve uma imagem direta. Em comparação com objetos do sistema solar, sabe-se que esse exoplaneta tem uma massa correspondente a 5 vezes a...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2022-2o-dia-1a-fase-q-77/">UNESP 2022 – 2º Dia – 1ª Fase – Q.77</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>A imagem mostra o exoplaneta 2M1207b em órbita ao redor de sua estrela 2M1207 na constelação de Centauro, distantes 40 UA um do outro. Esse é o primeiro exoplaneta do qual se obteve uma imagem direta. Em comparação com objetos do sistema solar, sabe-se que esse exoplaneta tem uma massa correspondente a 5 vezes a massa do planeta Júpiter e que sua estrela tem massa igual a 0,025 vezes a massa do Sol.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1apEJSeeH_CQEQ3h_7OkhzCA-8OOP7cQn/preview" width="270" height="270"></iframe></p>
<p>Considere os seguintes dados:<br />Massa do Sol: $$2\times 10^{30}\, kg$$<br />Massa de Júpiter: $$2\times 10^{27}\, kg$$<br />1 UA: $$1,5\times 10^{11}\, m$$<br />G = constante universal da gravitação = $$6\times 10^{-11}\,\frac{N\cdot m^{2}}{kg^{2}}$$</p>
<p>A intensidade da força de atração gravitacional entre o exoplaneta 2M1207b e sua estrela é de, aproximadamente,</p>
<p>(A) 8,3×10^20 N.<br />(B) 5,0×10^20 N.<br />(C) 2,5×10^21 N.<br />(D) 3,6×10^21 N.<br />(E) 4,4×10^21 N.</p>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2022-2o-dia-todas-as-questoes-de-fisica/"><strong>Confira outras questões dessa prova</strong></a></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<figure class="wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube"><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2022-2o-dia-1a-fase-q-77/"><img decoding="async" src="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/plugins/wp-youtube-lyte/lyteCache.php?origThumbUrl=http
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		<item>
		<title>UNICAMP 2022: 1ª Fase &#8211; Q.58</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unicamp-2022-1a-fase-q-58/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Nov 2021 18:54:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1ª Fase - Unicamp]]></category>
		<category><![CDATA[Forças]]></category>
		<category><![CDATA[Gravitação]]></category>
		<category><![CDATA[2022]]></category>
		<category><![CDATA[Segunda Lei de Newton]]></category>
		<category><![CDATA[UNICAMP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 57 E 58. Em 2018, a NASA lançou a sonda Solar Parker com o objetivo de estudar o Sol. Para isso, ao longo de suas órbitas, a sonda se aproximará gradativamente da estrela, coletando dados a cada passagem. Em abril de 2021, a Solar Parker fez...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 57 E 58.</p>
<p>Em 2018, a NASA lançou a sonda Solar Parker com o objetivo de estudar o Sol. Para isso, ao longo de suas órbitas, a sonda se aproximará gradativamente da estrela, coletando dados a cada passagem. Em abril de 2021, a Solar Parker fez sua oitava aproximação, atingindo dois novos recordes de artefatos realizados pelo homem: maior velocidade e máxima aproximação do Sol.</p>
<p>A força gravitacional exercida pelo Sol sobre a sonda Solar Parker tem módulo dado por $$F_{Sol} = GMm/r^{2}$$, sendo $$G\cong 6,7\times 10^{-11}\, N\cdot m^{2}/kg^{2}$$ a constante gravitacional universal, $$M = 2,0\times 10^{30}\, kg$$ a massa do Sol, m a massa da sonda, e r a distância entre a sonda e o centro do Sol. Sendo $$r = 1,0\times 10^{7}\, km$$ (aproximadamente a distância atingida pela sonda em abril de 2021), qual é o módulo da aceleração gravitacional do Sol na referida posição?</p>
<p>a) $$6,7\times 10^{-29}\, m/s^{2}$$<br />b) 1,34 m/s².<br />c) 9,8 m/s².<br />d) $$2,0\times 10^{10}\, m/s^{2}$$</p>
<p><strong><a href="https://educacionalplenus.com.br/unicamp-2022-todas-as-questoes-de-fisica/">Confira outras questões dessa prova</a></strong></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<figure class="wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube"><a href="https://educacionalplenus.com.br/unicamp-2022-1a-fase-q-58/"><img decoding="async" src="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/plugins/wp-youtube-lyte/lyteCache.php?origThumbUrl=http
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		<item>
		<title>UNICAMP 2018 – 1ª Fase &#8211; Q. 41 (Física)</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unicamp-2018-1a-fase-q-41-fisica/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Sep 2021 17:42:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1ª Fase - Unicamp]]></category>
		<category><![CDATA[Gravitação]]></category>
		<category><![CDATA[2018]]></category>
		<category><![CDATA[UNICAMP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Recentemente, a agência espacial americana anunciou a descoberta de um planeta a trinta e nove anos-luz da Terra, orbitando uma estrela anã vermelha que faz parte da constelação de Cetus. O novo planeta possui dimensões e massa pouco maiores do que as da Terra e se tornou um dos principais candidatos a abrigar vida fora...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Recentemente, a agência espacial americana anunciou a descoberta de um planeta a trinta e nove anos-luz da Terra, orbitando uma estrela anã vermelha que faz parte da constelação de Cetus. O novo planeta possui dimensões e massa pouco maiores do que as da Terra e se tornou um dos principais candidatos a abrigar vida fora do sistema solar. Considere este novo planeta esférico com um raio igual a $$R_{P} = 2R_{T}$$ e massa $$M_{P} = 8M_{T}$$, em que $$R_{T}$$ e $$M_{T}$$ são o raio e a massa da Terra, respectivamente. Para planetas esféricos de massa M e raio R, a aceleração da gravidade na superfície do planeta é dada por $$g = \frac{GM}{R^{2}}$$, em que G é uma constante universal. Assim, considerando a Terra esférica e usando a aceleração da gravidade na sua superfície, o valor da aceleração da gravidade na superfície do novo planeta será de</p>
<p>a) 5 m/s².<br />
b) 20 m/s².<br />
c) 40 m/s².<br />
d) 80 m/s².</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="UNICAMP 2018 [1ª Fase - Física] - (Q 41 - ver. Q)" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/Hk2gvqqZHzM?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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		<item>
		<title>UNICAMP 2016 &#8211; Q. 8</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unicamp-2016-q-8/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Aug 2021 19:56:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unicamp]]></category>
		<category><![CDATA[Forças]]></category>
		<category><![CDATA[Gravitação]]></category>
		<category><![CDATA[2016]]></category>
		<category><![CDATA[UNICAMP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Plutão é considerado um planeta anão, com massa $$M_{P} = 1\cdot 10^{22}\, kg$$, bem&#160; menor que a massa da Terra. O módulo da força gravitacional entre duas massas $$m_{1}$$ e $$m_{2}$$ é dado por $$F_{g} = G\frac{m_{1} m_{2}}{r^{2}}$$, em que $$r$$ é a distância entre as massas e $$G$$ é a constante gravitacional. Em situações...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Plutão é considerado um planeta anão, com massa $$M_{P} = 1\cdot 10^{22}\, kg$$, bem&nbsp; menor que a massa da Terra. O módulo da força gravitacional entre duas massas $$m_{1}$$ e $$m_{2}$$ é dado por $$F_{g} = G\frac{m_{1} m_{2}}{r^{2}}$$, em que $$r$$ é a distância entre as massas e $$G$$ é a constante gravitacional. Em situações que envolvem distâncias astronômicas, a unidade de comprimento comumente utilizada é a Unidade Astronômica (UA).</p>
<p>a) Considere que, durante a sua aproximação a Plutão, a sonda se encontra em uma posição que está $$d_{P} = 0,15\, UA$$ distante do centro de Plutão e $$d_{T} = 30\, UA$$ distante do centro da Terra. Calcule a razão ($$\frac{F_{gT}}{F_{gP}}$$) entre o módulo da força gravitacional com que a Terra atrai a sonda e o módulo da força gravitacional com que Plutão atrai a sonda. Caso necessário, use a massa da Terra $$M_{T} = 6\cdot 10^{24}\, kg$$.</p>
<p>b) Suponha que a sonda New Horizons estabeleça uma órbita circular com velocidade escalar orbital constante em torno de Plutão com um raio de $$r_{P} = 1\cdot 10^{-4}\, UA$$. Obtenha o módulo da velocidade orbital nesse caso. Se necessário, use a constante gravitacional $$G = 6\cdot 10^{-11}\, N.m^{2} /kg^{2}$$. Caso necessário, use 1 UA (Unidade astronômica) = $$1,5\cdot 10^{8}\, km$$.</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><strong>Solução:</strong></span></p>
<p>a) Precisamos calcular as duas forças e depois dividi-las.<br>\[F_{gT} = G\frac{M_{T} m_{s}}{d_{T} ^{2}}\]<br>\[F_{gP} = G\frac{M_{P} m_{s}}{d_{P} ^{2}}\]<br>\[\frac{F_{gT}}{F_{gP}} = G\frac{M_{T} m_{s}}{d_{T} ^{2}}\cdot \frac{d_{P} ^{2}}{GM_{P} m_{s}} \longrightarrow \frac{F_{gT}}{F_{gP}} = \frac{6\cdot 10^{24}}{30 ^{2}}\cdot \frac{0,15 ^{2}}{1\cdot 10^{22}} \longrightarrow \frac{F_{gT}}{F_{gP}} = 0,015\]</p>
<p>b) Para calcular a velocidade orbital, podemos utilizar a seguinte equação: $$v = \sqrt{\frac{GM}{R}}$$. Temos que $$G = 6\cdot 10^{−11}\, N.m^{2} /kg^{2}$$, $$M_{P} = 1\cdot 10^{22}\, kg$$ e $$r_{P} = 1\cdot 10^{−4}\, UA = 1,5\cdot 10^{7}\, m$$. Portanto \[v = \sqrt{\frac{6\cdot 10^{−11}\cdot 1\cdot 10^{22}}{1,5\cdot 10^{7}}} \longrightarrow v = 200\, m/s\]</p>


 
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			</item>
		<item>
		<title>UNICAMP 2021 &#8211; 1ª Fase &#8211; 2º Dia &#8211; Q.50</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unicamp-2021-1a-fase-2o-dia-q-50/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Jan 2021 16:59:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1ª Fase - Unicamp]]></category>
		<category><![CDATA[Física]]></category>
		<category><![CDATA[Gravitação]]></category>
		<category><![CDATA[Unicamp]]></category>
		<category><![CDATA[2021]]></category>
		<category><![CDATA[UNICAMP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Texto comum para questões 49 e 50.Recentemente, uma equipe internacional de cientistas detectou a explosão de uma estrela conhecida como SN2016aps, que teria sido a explosão de supernova mais brilhante já registrada. Os cientistas estimam que, no momento da explosão, a massa da supernova SN2016aps era 50 a 100 vezes maior que a massa do...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Texto comum para questões 49 e 50.</strong><br>Recentemente, uma equipe internacional de cientistas detectou a explosão de uma estrela conhecida como SN2016aps, que teria sido a explosão de supernova mais brilhante já registrada.</p>
<p>Os cientistas estimam que, no momento da explosão, a massa da supernova SN2016aps era 50 a 100 vezes maior que a massa do Sol. Se o Sol tivesse a massa dessa supernova, mantendo-se a sua distância da Terra,</p>
<p>a) a velocidade de translação da Terra em torno do Sol deveria aumentar e o período do ano terrestre diminuir.<br>b) a velocidade de translação da Terra em torno do Sol deveria diminuir e o período do ano terrestre aumentar.<br>c) a velocidade de translação da Terra em torno do Sol e o período do ano terrestre deveriam diminuir.<br>d) a velocidade de translação da Terra em torno do Sol e o período do ano terrestre deveriam aumentar.</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="UNICAMP 2021 -  1ª Fase -  2º Dia  - Q 50 (Física)" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/vq5_Q39NTfs?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p>


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		<item>
		<title>UERJ 2018 – Exame Discursivo – Q 09 (Física)</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/resolucao-uerj-2018-exame-discursivo-fisica-parte-5/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Oct 2018 19:19:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Exame Discursivo]]></category>
		<category><![CDATA[Física]]></category>
		<category><![CDATA[Gravitação]]></category>
		<category><![CDATA[Uerj]]></category>
		<category><![CDATA[2018]]></category>
		<category><![CDATA[exame discursivo]]></category>
		<category><![CDATA[Força gravitacional]]></category>
		<category><![CDATA[UERJ]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>				<![CDATA[		
</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Considere a existência de um planeta homogêneo, situado em uma galáxia distante, e as informações sobre seus dois satélites apresentadas na tabela.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1uvfkrgO71MVmSHvn2JP6bdoO13HMmX8B/preview" width="773" height="207"><span data-mce-type="bookmark" style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Sabe-se que o movimento de X e Y ocorre exclusivamente sob ação da força gravitacional do planeta. Determine a razão $$\frac{V_{X}}{V_{Y}}.</p>
<p><strong><a href="https://educacionalplenus.com.br/uerj-2018-exame-discursivo/">Confira outras questões dessa prova!</a></strong></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p>A força gravitacional está fazendo o papel de força centrípeta. Chamando de M, $$m_{X}$$ e $$m_{Y}$$ as massas do planeta, do satélite X e do satélite Y, respectivamente, temos a seguinte igualdade para cada satélite:</p>
<ul>
<li>Para X:</li>
</ul>
<p>$$F_{G} = F_{C} \longrightarrow G\frac{M\cdot m_{X}}{(9R)^{2}} = \frac{m_{X}\cdot V_{X} ^{2}}{R} \longrightarrow \frac{G\cdot M}{81\cdot R^{2}} = \frac{V_{X} ^{2}}{R} \longrightarrow V_{X} ^{2} = \frac{G\cdot M}{81\cdot R}$$</p>
<ul>
<li>Para Y:</li>
</ul>
<p>$$F_{G} = F_{C} \longrightarrow G\frac{M\cdot m_{Y}}{(4R)^{2}} = \frac{m_{Y}\cdot V_{Y} ^{2}}{R} \longrightarrow \frac{G\cdot M}{16\cdot R^{2}} = \frac{V_{Y} ^{2}}{R} \longrightarrow V_{Y} ^{2} = \frac{G\cdot M}{16\cdot R}$$</p>
<p>Então temos:</p>
<p>$$\frac{V_{X} ^{2}}{V_{Y} ^{2}} = \frac{G\cdot M}{81\cdot R}\cdot\frac{16\cdot R}{G\cdot M} \longrightarrow \frac{V_{X}}{V_{Y}} = \frac{4}{9}$$</p>
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		<item>
		<title>FATEC 2018 [2º Semestre] &#8211; Q. 35 (Física)</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/fatec-vestibular-2018-2o-semestre-fisica/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 Jul 2018 14:56:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[Gravitação]]></category>
		<category><![CDATA[2018]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>				<![CDATA[		
</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Leia o texto para responder às questões de números 35 a 39.</p>
<p>“O espaço, a fronteira final&#8230;”<br /><em>(Cap. James T. Kirk &#8211; USS Enterprise, 1966)</em><br />Em 2017, a missão Voyager sagrou-se como a mais longeva missão ainda em operação. Quando foram lançadas as espaçonaves Voyager 1 e Voyager 2, respectivamente em 5 de setembro e 20 de agosto de 1977, tinham o objetivo de explorar os limites do sistema solar. A Voyager 1, uma espaçonave relativamente leve, com massa aproximada de 700 kg, foi lançada no momento em que os quatro planetas gasosos do sistema Solar estavam alinhados, fato que ocorre a cada 175 anos. Esse fato foi importante para que a missão fosse bem-sucedida, uma vez que a intenção era utilizar o campo gravitacional desses planetas para “estilingar” (impulsionar) a trajetória da viagem. Cada nave continha em seu interior um disco de 12 polegadas feito de cobre e revestido de ouro. Os discos contêm dados selecionados com o intuito de mostrar a diversidade da vida no planeta Terra. Um grupo de pesquisadores liderados pelo astrônomo Carl Sagan (1934–1996) selecionou 117 imagens, variados sons da Natureza, músicas e saudações de diferentes culturas em 54 idiomas. Em 2017, a Voyager 1 encontrava-se a aproximadamente 21 bilhões de quilômetros de distância da Terra, cerca de 140 UA (unidades astronômicas), ou seja, 140 vezes a distância média da Terra ao Sol. Em sua trajetória, contribuiu com muitas descobertas e diversos estudos, desde vulcões ativos fora da Terra até o estudo dos raios cósmicos e dos ventos solares (partículas carregadas emitidas ao espaço oriundas de explosões solares). Junto com a Voyager 2, descobriu que o campo magnético interestelar provoca uma assimetria na bolha formada pelo vento solar (a heliosfera). A NASA estima que as baterias de Plutônio, destinadas a manter um sistema de aproximadamente 300 watts em funcionamento, devam durar ainda mais 10 anos. Esse tempo será precioso para a coleta de mais dados transmitidos pelas espaçonaves, dados esses que são recebidos após 12 a 14 horas da emissão do sinal à recepção deste na Terra. Em homenagem aos 40 anos da missão, a NASA divulgou diversas informações, imagens, dados e curiosidades em sua página na internet: http://voyager.jpl.nasa.gov.</p>
<p>Em março de 1979, a Voyager 1 finalmente chegou ao primeiro planeta a ser estudado: Júpiter. É correto afirmar que a força gravitacional sofrida pela Voyager 1 no instante em que a espaçonave passava a uma distânica de $$3,5\cdot 10^{5}\, km$$ do centro de Júpiter é, em newtons, igual a</p>
<p>(A) 800 000.<br />(B) 80 000.<br />(C) 800.<br />(D) 80.<br />(E) 8.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1uqz3sueD3fX0l3wVrnJnhlGY36MSPkHn/preview" width="320" height="293"><span data-mce-type="bookmark" style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<figure class="wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube"><a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-vestibular-2018-2o-semestre-fisica/"><img decoding="async" src="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/plugins/wp-youtube-lyte/lyteCache.php?origThumbUrl=http
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