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	<title>Arquivos Circuitos elétricos - Educacional Plenus</title>
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	<description>Vestibular, Ensino Superior, exercícios e muito mais!</description>
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	<title>Arquivos Circuitos elétricos - Educacional Plenus</title>
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	<item>
		<title>UNICAMP 2024 – Questão 39 (1ª Fase)</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Nov 2023 01:33:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[2024]]></category>
		<category><![CDATA[Resistência Elétrica]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Em um estudo do comportamento elétrico de neurônios, aplica-se uma diferença de potencial elétrico (ddp, da ordem de $$10^{-3}\, V$$) e mede-se a corrente elétrica (da ordem de $$10^{-12}\, A$$) que passa pelo sistema. A partir dos resultados desse experimento, representados no gráfico da figura a seguir, conclui-se que a resistência elétrica do sistema é...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Em um estudo do comportamento elétrico de neurônios, aplica-se uma diferença de potencial elétrico (ddp, da ordem de $$10^{-3}\, V$$) e mede-se a corrente elétrica (da ordem de $$10^{-12}\, A$$) que passa pelo sistema. A partir dos resultados desse experimento, representados no gráfico da figura a seguir, conclui-se que a resistência elétrica do sistema é igual a</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1sVCQ8CilNd6hl2VKuM7sFn-A14Hm66Jx/preview" width="630" height="468"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>a) 14 Ω.<br />
b) 70 mΩ.<br />
c) 70 MΩ.<br />
d) 14 GΩ.</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Unicamp 2024 - Em um estudo do comportamento elétrico de neurônios, aplica-se uma diferença de..." width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/rC90L3sEJjk?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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			</item>
		<item>
		<title>ENCCEJA 2019 &#8211; Q. 21 (E. Médio)</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/encceja-2019-q-21-e-medio/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Jul 2022 22:12:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[Encceja]]></category>
		<category><![CDATA[Resistores em paralelo]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Na imagem, uma lâmpada, um aquecedor e um ferro de passar roupas estão conectados a uma tomada. Cada um dos dispositivos pode funcionar de forma independente. Desconectando um deles da tomada, os outros continuam funcionando, apesar do risco à rede elétrica. ﻿ Os equipamentos podem funcionar de forma independente, pois estão com a mesma A)...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Na imagem, uma lâmpada, um aquecedor e um ferro de passar roupas estão conectados a uma tomada. Cada um dos dispositivos pode funcionar de forma independente. Desconectando um deles da tomada, os outros continuam funcionando, apesar do risco à rede elétrica.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1dtv47k9EUB68ENLOmuWyDJFxclqEm7Xb/preview" width="666" height="470"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Os equipamentos podem funcionar de forma independente, pois estão com a mesma</p>
<p>A) tensão elétrica.<br />
B) corrente elétrica.<br />
C) potência elétrica.<br />
D) resistência elétrica.</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p>Todos os &#8220;tês&#8221; e extensões que usamos dentro de casa permitem que o aparelhos fiquem ligados em paralelo, assim a voltagem é mantida para cada aparelho e cada um puxa a corrente de que necessita para funcionar. Além disso, estando em paralelo, se um braço é cortado (um equipamento tirado da tomada), os outros continuam ligados à fonte de energia. Por isso é tão perigoso ligar muitos equipamentos na mesma tomada. Eles podem puxar mais corrente do que o sistema é capaz de suportar e causar um incêndio.</p>
<p>Resposta: letra A.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>ENCCEJA 2020 &#8211; Q. 05 (E. Médio)</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/encceja-2020-q-05-e-medio/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Jul 2022 21:32:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[Encceja]]></category>
		<category><![CDATA[Resistores em paralelo]]></category>
		<category><![CDATA[Resistores em série]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Aves são muito sensíveis a variações de temperatura, sendo comum a utilização de aquecedores para estabilizar a temperatura em granjas. Uma pessoa pretende utilizar lâmpadas incandescentes de 110 V/150 W em uma rede de 220 V para substituir, provisoriamente, o aquecedor a gás de 600 W de sua granja. A tensão da rede é aplicada...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Aves são muito sensíveis a variações de temperatura, sendo comum a utilização de aquecedores para estabilizar a temperatura em granjas. Uma pessoa pretende utilizar lâmpadas incandescentes de 110 V/150 W em uma rede de 220 V para substituir, provisoriamente, o aquecedor a gás de 600 W de sua granja. A tensão da rede é aplicada entre os pontos A e B do circuito montado. O circuito que ele pode montar para cumprir seu objetivo está representado em:</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1KUUx08sKcjOiWL8Z7DCt4-RcZM37z82v/preview" width="487" height="702"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p>Nós temos lâmpadas de 110V para funcionar em uma rede de 220V. Então precisamos colocá-las de tal forma que cada uma funcione a 110V. Observe que se somarmos a voltagem de duas lâmpadas, teremos 220V, então devemos colocar as lâmpadas em série duas a duas.</p>
<p>Resposta: letra B.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>UNESP 2012/2 – 1ª Fase – Q.83</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2012-2-1a-fase-q-83/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Jul 2022 00:42:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1ª Fase - UNESP]]></category>
		<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[Associação em Paralelo]]></category>
		<category><![CDATA[Potência elétrica]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Para iluminar determinado ambiente, o circuito a seguir foi montado com duas lâmpadas L1 e L2, de valores nominais (120 V – 100 W) e (120 V – 60 W), respectivamente, com duas chaves interruptoras C1 e C2, ambas de resistência desprezível, e com fios de ligação ideais. O circuito é alimentado por uma diferença...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Para iluminar determinado ambiente, o circuito a seguir foi montado com duas lâmpadas L1 e L2, de valores nominais (120 V – 100 W) e (120 V – 60 W), respectivamente, com duas chaves interruptoras C1 e C2, ambas de resistência desprezível, e com fios de ligação ideais. O circuito é alimentado por uma diferença de potencial constante de 120 V.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/19TV5EzdEm27MJNGbGFSbfoIIWrBnHgsq/preview" width="457" height="300"></iframe></p>
<p>Com a chave C1 fechada e C2 aberta, o circuito dissipa 100 W. Com a chave C1 aberta e C2 fechada, dissipa 60 W. Se as duas chaves forem fechadas simultaneamente, o circuito dissipará, em W, uma potência igual a</p>
<p>(A) 320.<br />
(B) 160.<br />
(C) 120.<br />
(D) 80.<br />
(E) 40.</p>
<p><strong><a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-ensino-medio-vestibular-lista-de-exercicio-leis-de-ohn-e-circuitos/">Confira nossa lista de Exercícios de Circuitos e Leis de Ohm</a></strong></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p>Primeiro precisamos descobrir a resistência de cada lâmpada. Para isso vamos utilizar os dados das chaves fechadas separadamente.</p>
<p>Quando somente C1 está fechada, somente a lâmpada L1 está em funcionamento e o enunciado diz que o circuito dissipa 100 W. Portanto</p>
<p>$$P_{1} = \frac{U^{2}}{R_{1}} \longrightarrow 100 = \frac{120^{2}}{R_{1}} \longrightarrow R_{1} = 144\, \Omega$$</p>
<p>Quando somente C2 está fechada, somente a lâmpada L2 está em funcionamento e o enunciado diz que o circuito dissipa 60 W. Portanto</p>
<p>$$P_{2} = \frac{U^{2}}{R_{2}} \longrightarrow 60 = \frac{120^{2}}{R_{2}} \longrightarrow R_{2} = 240\, \Omega$$</p>
<p>Agora podemos calcular a resistência equivalente quando as duas chaves estiverem fechadas. Nesse caso, teremos as lâmpadas associadas em paralelo.</p>
<p>$$\frac{1}{R_{E}} = \frac{1}{R_{1}} + \frac{1}{R_{2}} \longrightarrow \frac{1}{R_{E}} = \frac{1}{144} +\frac{1}{240} \longrightarrow \frac{1}{R_{E}} = \frac{240 + 144}{144\cdot 240} \longrightarrow R_{E} = 90\, \Omega$$</p>
<p>Agora podemos calcular a potência dissipada com a voltagem de 120 V e a resistência equivalente de 90 Ω.</p>
<p>$$P = \frac{U^{2}}{R_{E}} \longrightarrow P = \frac{120^{2}}{90} \longrightarrow P = 160\, W$$</p>
<p>Resposta: letra B.</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2012-2-1a-fase-q-83/">UNESP 2012/2 – 1ª Fase – Q.83</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>FATEC &#8211; Vestibular 2019 &#8211; Q. 39</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/fatec-vestibular-2019-q-39/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Feb 2022 20:40:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[Eletromagnetismo]]></category>
		<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[2019]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Um circuito eletrônico utilizado pelos alunos da FATEC possui resistores, medidos em ohm, e uma ddp de 12 V entre os pontos A–B , conforme a figura. ﻿ O valor da corrente elétrica da associação de resistores no circuito apresentado na figura, em ampère, é (A) 6 (B) 5 (C) 4 (D) 3 (E) 2...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-vestibular-2019-q-39/">FATEC &#8211; Vestibular 2019 &#8211; Q. 39</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Um circuito eletrônico utilizado pelos alunos da FATEC possui resistores, medidos em ohm, e uma ddp de 12 V entre os pontos A–B , conforme a figura.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1brsmI5GBG3HTMcOXSI2Xv_98gFaAwkAN/preview" width="272" height="343"><span data-mce-type="bookmark" style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>O valor da corrente elétrica da associação de resistores no circuito apresentado na figura, em ampère, é</p>
<p>(A) 6<br />
(B) 5<br />
(C) 4<br />
(D) 3<br />
(E) 2</p>
<p><strong><a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-ensino-medio-vestibular-lista-de-exercicio-leis-de-ohn-e-circuitos/">Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Circuitos e Leis de Ohm</a></strong></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="FATEC 2019 - Física (todas as questões)" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/J6Jbw8aKT8s?start=892&#038;feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-vestibular-2019-q-39/">FATEC &#8211; Vestibular 2019 &#8211; Q. 39</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>FUVEST (2016) &#8211; 3º Dia &#8211; 2ª Fase &#8211; F. 06</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/fuvest-2016-3o-dia-2a-fase-f-06/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Jan 2022 15:45:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase]]></category>
		<category><![CDATA[Calorimetria]]></category>
		<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[Potência]]></category>
		<category><![CDATA[2016]]></category>
		<category><![CDATA[2ª fase]]></category>
		<category><![CDATA[3º dia]]></category>
		<category><![CDATA[Fuvest]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Em um circuito integrado (CI), a conexão elétrica entre transistores é feita por trilhas de alumínio de 500 nm de comprimento, 100 nm de largura e 50 nm de espessura. a) Determine a resistência elétrica de uma dessas conexões, sabendo que a resistência, em ohms, de uma trilha de alumínio é dada por $$R =...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fuvest-2016-3o-dia-2a-fase-f-06/">FUVEST (2016) &#8211; 3º Dia &#8211; 2ª Fase &#8211; F. 06</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Em um circuito integrado (CI), a conexão elétrica entre transistores é feita por trilhas de alumínio de 500 nm de comprimento, 100 nm de largura e 50 nm de espessura.</p>
<p>a) Determine a resistência elétrica de uma dessas conexões, sabendo que a resistência, em ohms, de uma trilha de alumínio é dada por $$R = 3\cdot 10^{-8} L/A$$, em que L e A são, respectivamente, o comprimento e a área da seção reta da trilha em unidades do SI.</p>
<p>b) Se a corrente elétrica em uma trilha for de 10 μA, qual é a potência dissipada nessa conexão?</p>
<p>c) Considere que um determinado CI possua $$10^{6}$$ dessas conexões elétricas. Determine a energia E dissipada no CI em 5 segundos de operação.</p>
<p>d) Se não houvesse um mecanismo de remoção de calor, qual seria o intervalo de tempo Δt necessário para a temperatura do CI variar de 300°C?</p>
<p>Note e adote:<br />
1nm = $$10^{-9}$$ m<br />
Capacidade térmica do CI = $$5\cdot 10^{-5}$$ J/K<br />
Considere que as trilhas são as únicas fontes de calor no CI.</p>
<p><strong><a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-ensino-medio-vestibular-lista-de-exercicio-leis-de-ohn-e-circuitos/">Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Circuitos e Leis de Ohm</a></strong><br />
<strong><a href="https://educacionalplenus.com.br/exercicios-resolvidos-de-potencia-eletrica/">Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Potência Elétrica</a></strong><br />
<strong><a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-ensino-mediovestibular-lista-de-exercicio-calorimetria/">Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Calor Específico</a></strong></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p>a) Aqui só precisamos utilizar a equação dada, lembrando de transformar nanometros para metros.</p>
<p>\[R = 3\cdot 10^{-8}\cdot\frac{L}{A} \longrightarrow R = 3\cdot 10^{-8}\cdot\frac{500\cdot 10^{-9}}{100\cdot 10^{-9}\cdot 50\cdot 10^{-9}} \longrightarrow R = 3\,\Omega\]</p>
<p>b) A potência de um circuito é dada por $$P = R\cdot i^{2}$$. Como valor do item a e o valor dado no enunciado deste item, podemos calcular a potência dissipada em uma trilha.</p>
<p>\[P = R\cdot i^{2} \longrightarrow P = 3\cdot (10\cdot 10^{-3})^{2} \longrightarrow P = 3\cdot 10^{-10}\, W\]</p>
<p>c) A energia dissipada em uma trilha é</p>
<p>\[P_{0} = \frac{E_{0}}{\Delta t} \longrightarrow 3\cdot 10^{-10} = \frac{E_{0}}{5} \longrightarrow E_{0} = 15\cdot 10^{-10}\, J\]</p>
<p>Com isso e com o número de conexões, podemos calcular a energia total dissipada no CI.</p>
<p>\[E = n\cdot E_{0} \longrightarrow E = 10^{6}\cdot 15\cdot 10^{-10} \longrightarrow E = 1,5\cdot 10^{-3}\, J\]</p>
<p>d) Aqui vamos utilizar a equação do calor, lembrando que variação de temperatura em celsius é a mesma que em kelvin, portanto Δθ = 300°C = 300K.</p>
<p>\[Q = C\cdot \Delta\theta \longrightarrow Q = 5\cdot 10^{-5}\cdot 300 \longrightarrow Q = 0,015\, J\]</p>
<p>Com isso e a potência total dissipada no CI podemos calcular o tempo que demora para atingir 300°C de variação de temperatura.</p>
<p>\[P = \frac{E}{\Delta t} \longrightarrow 3\cdot 10^{-10}\cdot 10^{6} = \frac{0,015}{\Delta t} \Delta t = 50\, s\]</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fuvest-2016-3o-dia-2a-fase-f-06/">FUVEST (2016) &#8211; 3º Dia &#8211; 2ª Fase &#8211; F. 06</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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		<title>UNICAMP 2022 &#8211; 2ª Fase – Q. 11</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unicamp-2022-2a-fase-q-11/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 18 Jan 2022 16:17:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unicamp]]></category>
		<category><![CDATA[Cinemática]]></category>
		<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[2022]]></category>
		<category><![CDATA[2ª fase]]></category>
		<category><![CDATA[movimento circular]]></category>
		<category><![CDATA[UNICAMP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>O órgão Hammond, instrumento eletromecânico inventado por Laurens Hammond e John Hanert em 1935, como alternativa aos órgãos de tubos em igrejas, rapidamente tornou-se popular entre músicos de jazz e de outros gêneros musicais. O funcionamento do instrumento é baseado num conjunto de rodas fônicas (discos metálicos com dentes magnetizados) que giram próximas a bobinas...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>O órgão Hammond, instrumento eletromecânico inventado por Laurens Hammond e John Hanert em 1935, como alternativa aos órgãos de tubos em igrejas, rapidamente tornou-se popular entre músicos de jazz e de outros gêneros musicais. O funcionamento do instrumento é baseado num conjunto de rodas fônicas (discos metálicos com dentes magnetizados) que giram próximas a bobinas eletromagnéticas (sensores), conforme a figura A. À medida que os dentes passam em frente ao sensor, o fluxo magnético através da bobina varia, dando origem a uma corrente elétrica que oscila com um período correspondente à passagem de cada dente. Essa corrente elétrica é então amplificada e alimenta os alto-falantes.</p>
<p>a) Se a roda fônica da nota Lá, de frequência f = 220 Hz, possui 8 dentes e tem um raio R = 3,0 cm, qual é o módulo da velocidade linear de um ponto na extremidade de um dente?</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1AmPyIWAOca9G5T-vkSndfldle4kvCFq-/preview" width="514" height="340"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>b) Uma fonte contínua de força eletromotriz ε=24 V e resistência interna $$r_{int}$$ alimenta um amplificador de áudio. A figura B apresenta um circuito com a fonte e sua resistência interna ligadas à resistência $$R_{L} = 8,0\, \Omega$$, equivalente ao circuito do amplificador. Se a queda de tensão em $$r_{int}$$ é igual a $$U_{int} = 4,0\, V$$, qual é a potência $$P_{L}$$ dissipada por $$R_{L}$$?</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1R_0mpk_V9z5cGb0qTlVp8ZsR8tXVC3b8/preview" width="387" height="382"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/unicamp-2022-todas-as-questoes-de-fisica/"><strong>Confira outras questões desta prova</strong></a><br />
<a href="https://educacionalplenus.com.br/exercicios-de-movimento-circular-uniforme-mcu/"><b>Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Movimento Circular Uniforme</b></a><br />
<a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-ensino-medio-vestibular-lista-de-exercicio-leis-de-ohn-e-circuitos/"><b>Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Circuitos e Leis de Ohm</b></a></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p><iframe title="YouTube video player" src="https://www.youtube.com/embed/rOs0YHS8kss?start=11" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
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		<title>UNESP 2021 – 2ª Fase – Q.54</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-54/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Dec 2021 19:53:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[2021]]></category>
		<category><![CDATA[2ª fase]]></category>
		<category><![CDATA[Resistência Interna]]></category>
		<category><![CDATA[UNESP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Um estudante tinha disponíveis um gerador elétrico de força eletromotriz E = 50 V e resistência interna r = 2 Ω, duas lâmpadas iguais com valores nominais (60 V – 100 W) e um amperímetro ideal, como representado na figura. ﻿ Com esses componentes, ele montou o seguinte circuito elétrico: ﻿ Considerando que as resistências...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Um estudante tinha disponíveis um gerador elétrico de força eletromotriz E = 50 V e resistência interna r = 2 Ω, duas lâmpadas iguais com valores nominais (60 V – 100 W) e um amperímetro ideal, como representado na figura.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1f529m80rWWbfj5KloOeZdUzZIFDKcjx-/preview" width="540" height="248"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Com esses componentes, ele montou o seguinte circuito elétrico:</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1qN3wWdh84sOXWg7bt9ngUaOflGqOtW7k/preview" width="510" height="379"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Considerando que as resistências dos fios de ligação e dos conectores utilizados sejam desprezíveis, o amperímetro desse circuito indicará o valor de</p>
<p>(A) 1,5 A.<br />
(B) 2,0 A.<br />
(C) 2,5 A.<br />
(D) 3,0 A.<br />
(E) 1,0 A.</p>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-fisica/"><strong>Confira outras questões dessa prova</strong></a><br />
<a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-ensino-medio-vestibular-lista-de-exercicio-leis-de-ohn-e-circuitos/"><b>Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Circuitos e Leis de Ohm</b></a></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Correção UNESP 2021 - 2º Fase  - Física" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/NFGePrpP_pQ?start=1212&#038;feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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		<title>PUC-Campinas 2016 &#8211; Q. 24</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/puc-campinas-2016-q-24/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Dec 2021 15:28:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[PUC - Campinas]]></category>
		<category><![CDATA[2016]]></category>
		<category><![CDATA[PUC]]></category>
		<category><![CDATA[puccamp]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>O mostrador digital de um amperímetro fornece indicação de 0,40 A em um circuito elétrico simples contendo uma fonte de força eletromotriz ideal e um resistor ôhmico de resistência elétrica 10 Ω. Se for colocado no circuito um outro resistor, de mesmas características, em série com o primeiro, a nova potência elétrica dissipada no circuito...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/puc-campinas-2016-q-24/">PUC-Campinas 2016 &#8211; Q. 24</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>O mostrador digital de um amperímetro fornece indicação de 0,40 A em um circuito elétrico simples contendo uma fonte de força eletromotriz ideal e um resistor ôhmico de resistência elétrica 10 Ω. Se for colocado no circuito um outro resistor, de mesmas características, em série com o primeiro, a nova potência elétrica dissipada no circuito será, em watts,</p>
<p>(A) 0,64.<br />
(B) 0,32.<br />
(C) 0,50.<br />
(D) 0,20.<br />
(E) 0,80.</p>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-ensino-medio-vestibular-lista-de-exercicio-leis-de-ohn-e-circuitos/"><b>Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Circuitos e Leis de Ohm</b></a></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p>A voltagem que a força eletromotriz fornece para o sistema é $$U = R\cdot i \longrightarrow U = 10\cdot 0,4 \longrightarrow U = 4, V$$. Ao adicionar um resistor, a corrente será maior. Primeiro vamos calcular a resistência equivalente $$R_{eq} = 10 + 10 \longrightarrow R_{eq} = 20,\Omega$$. Agora podemos calcular a nova corrente i&#8217;: $$U = R_{eq}cdot i&#8217; \longrightarrow 4 = 20\cdot i&#8217; \longrightarrow i&#8217; = 0,2, A$$. Por fim podemos calcular a potência dissipada: \[P = R_{eq}\cdot i&#8217;^{2} \longrightarrow P = 20\cdot 0,2^{2} \longrightarrow P = 0,8, W\] <span style="text-decoration: underline;">Resposta: letra E.</span></p>
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		<title>Unesp 2018 Meio do Ano (1ª fase) &#8211; Q. 82 (Física)</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2018-meio-do-ano-1a-fase-q-82-fisica/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Nov 2021 19:37:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1ª Fase - UNESP]]></category>
		<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[2018]]></category>
		<category><![CDATA[Meio do ano]]></category>
		<category><![CDATA[UNESP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A figura mostra o circuito elétrico que acende a lâmpada de freio e as lanternas traseira e dianteira de um dos lados de um automóvel. ﻿ Considerando que as três lâmpadas sejam idênticas, se o circuito for interrompido no ponto P, estando o automóvel com as lanternas apagadas, quando o motorista acionar os freios, (A)...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2018-meio-do-ano-1a-fase-q-82-fisica/">Unesp 2018 Meio do Ano (1ª fase) &#8211; Q. 82 (Física)</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>A figura mostra o circuito elétrico que acende a lâmpada de freio e as lanternas traseira e dianteira de um dos lados de um automóvel.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1lulYhcmR9oYsZYRW0krX0NuOsHW0nFN5/preview" width="779" height="220"><span data-mce-type="bookmark" style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Considerando que as três lâmpadas sejam idênticas, se o circuito for interrompido no ponto P, estando o automóvel com as lanternas apagadas, quando o motorista acionar os freios,</p>
<p>(A) apenas a lanterna dianteira se acenderá.<br />(B) nenhuma das lâmpadas se acenderá.<br />(C) todas as lâmpadas se acenderão, mas com brilho menor que seu brilho normal.<br />(D) apenas a lanterna traseira se acenderá.<br />(E) todas as lâmpadas se acenderão com o brilho normal.</p>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-ensino-medio-vestibular-lista-de-exercicio-leis-de-ohn-e-circuitos/"><b>Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Circuitos Elétricos e Leis de Ohm</b></a></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<figure class="wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube"><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2018-meio-do-ano-1a-fase-q-82-fisica/"><img decoding="async" src="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/plugins/wp-youtube-lyte/lyteCache.php?origThumbUrl=http
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2018-meio-do-ano-1a-fase-q-82-fisica/">Unesp 2018 Meio do Ano (1ª fase) &#8211; Q. 82 (Física)</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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