<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Arquivos Fatec - Educacional Plenus</title>
	<atom:link href="https://educacionalplenus.com.br/categoria/fatec/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://educacionalplenus.com.br/categoria/fatec/</link>
	<description>Vestibular, Ensino Superior, exercícios e muito mais!</description>
	<lastBuildDate>Sun, 17 May 2026 09:34:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>pt-BR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2024/06/cropped-Educacional-Plenus-Website-2024-Favicon-32x32.png</url>
	<title>Arquivos Fatec - Educacional Plenus</title>
	<link>https://educacionalplenus.com.br/categoria/fatec/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>FATEC &#8211; Suponha que, durante o passeio na roda gigante</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/fatec-suponha-que-durante-o-passeio-na-roda-gigante/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/fatec-suponha-que-durante-o-passeio-na-roda-gigante/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 May 2026 09:33:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://educacionalplenus.com.br/?p=29355</guid>

					<description><![CDATA[<p>(FATEC) Suponha que, durante o passeio na roda gigante mencionada no texto, a altura de uma cabine possa ser modelada pela função \[h(t)=51-40\cdot cos(\frac{\pi}{15}t),\] em que h(t) é a altura, em metros, da cabine em relação ao solo e t é o tempo, em minutos, desde o início do passeio no ponto mais baixo da...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-suponha-que-durante-o-passeio-na-roda-gigante/">FATEC &#8211; Suponha que, durante o passeio na roda gigante</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>(FATEC) Suponha que, durante o passeio na roda gigante mencionada no texto, a altura de uma cabine possa ser modelada pela função</p>



<p>\[h(t)=51-40\cdot cos(\frac{\pi}{15}t),\]</p>



<p>em que h(t) é a altura, em metros, da cabine em relação ao solo e t é o tempo, em minutos, desde o início do passeio no ponto mais baixo da roda gigante (t ≥ 0).</p>



<p><em><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-pale-pink-color">Deixei um vídeo com a explicação, logo abaixo. Mas a ideia da solução é basicamente observar que o máximo da função ocorre em $$cos(\frac{\pi}{15}t)=-1$$, logo $$\frac{\pi}{15}t=\pi$$, que implica t=15.</mark></em></p>


<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="FATEC - Suponha que, durante o passeio na roda gigante" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/vLRjOkO3OTU?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p><p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-suponha-que-durante-o-passeio-na-roda-gigante/">FATEC &#8211; Suponha que, durante o passeio na roda gigante</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/fatec-suponha-que-durante-o-passeio-na-roda-gigante/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>A soma dos resultados dos determinantes das matrizes A e B</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/a-soma-dos-resultados-dos-determinantes-das-matrizes-a-e-b/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/a-soma-dos-resultados-dos-determinantes-das-matrizes-a-e-b/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Jan 2025 17:53:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[Matrizes e Determinantes]]></category>
		<category><![CDATA[2025]]></category>
		<category><![CDATA[determinante]]></category>
		<category><![CDATA[Regra de Sarrus]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://educacionalplenus.com.br/?p=27998</guid>

					<description><![CDATA[<p>(FATEC) A soma dos resultados dos determinantes das matrizes A e B dadas abaixo é: $$A=\left[\begin{array}{ccc}-1&#38;0&#38;2\\ 4&#38;3&#38;5\\ 1&#38;3&#38;6\end{array}\right]$$ e $$B=\left[\begin{array}{ccc}4&#38;-1&#38;-2\\ 5&#38;0&#38;2\\ 1&#38;2&#38;-5\end{array}\right]$$ 👉 Correção FATEC 2025 (A) – 48(B) 22(C) 34(D) – 19(E) 25</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/a-soma-dos-resultados-dos-determinantes-das-matrizes-a-e-b/">A soma dos resultados dos determinantes das matrizes A e B</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>(<strong>FATEC)</strong> A soma dos resultados dos determinantes das matrizes A e B dadas abaixo é:</p>



<p>$$A=\left[\begin{array}{ccc}-1&amp;0&amp;2\\ 4&amp;3&amp;5\\ 1&amp;3&amp;6\end{array}\right]$$ e $$B=\left[\begin{array}{ccc}4&amp;-1&amp;-2\\ 5&amp;0&amp;2\\ 1&amp;2&amp;-5\end{array}\right]$$</p>



<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/15.0.3/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/">Correção FATEC 2025</a></p>



<p>(A) – 48<br>(B) 22<br>(C) 34<br>(D) – 19<br>(E) 25</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/a-soma-dos-resultados-dos-determinantes-das-matrizes-a-e-b/">A soma dos resultados dos determinantes das matrizes A e B</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/a-soma-dos-resultados-dos-determinantes-das-matrizes-a-e-b/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>É falso que toda criança gosta de sorvete e brinca no parque</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/e-falso-que-toda-crianca-gosta-de-sorvete-e-brinca-no-parque/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/e-falso-que-toda-crianca-gosta-de-sorvete-e-brinca-no-parque/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Jan 2025 17:47:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[Raciocínio Lógico]]></category>
		<category><![CDATA[2025]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://educacionalplenus.com.br/?p=27994</guid>

					<description><![CDATA[<p>Considere a afirmação: “É falso que toda criança gosta de sorvete e brinca no parque”. Determine, dentre as alternativas, a única afirmação equivalente a esta. 👉 Correção FATEC 2025 (A) Alguma criança não gosta de sorvete e não brinca no parque. (B) Alguma criança não gosta de sorvete ou não brinca no parque.(C) Toda criança...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/e-falso-que-toda-crianca-gosta-de-sorvete-e-brinca-no-parque/">É falso que toda criança gosta de sorvete e brinca no parque</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Considere a afirmação: “É falso que toda criança gosta de sorvete e brinca no parque”. Determine, dentre as alternativas, a única afirmação equivalente a esta.</p>



<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/15.0.3/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/">Correção FATEC 2025</a><br>(A) Alguma criança não gosta de sorvete e não brinca no parque. <br>(B) Alguma criança não gosta de sorvete ou não brinca no parque.<br>(C) Toda criança gosta de sorvete ou brinca no parque.<br>(D) Toda criança gosta de sorvete e brinca no parque.<br>(E) Toda criança não gosta de sorvete e não brinca no parque.</p>



<p><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-pale-pink-color">Gabarito: b)<br><strong>Solução (no vídeo abaixo):</strong></mark></p>


<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Considere a afirmação: “É falso que toda criança gosta de sorvete e brinca no parque #fatec" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/2yOeBzeJ16g?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p><p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/e-falso-que-toda-crianca-gosta-de-sorvete-e-brinca-no-parque/">É falso que toda criança gosta de sorvete e brinca no parque</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/e-falso-que-toda-crianca-gosta-de-sorvete-e-brinca-no-parque/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Determine o menor número inteiro que pertence</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/determine-o-menor-numero-inteiro-que-pertence/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/determine-o-menor-numero-inteiro-que-pertence/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Jan 2025 17:43:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[Funções]]></category>
		<category><![CDATA[Inequações]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://educacionalplenus.com.br/?p=27989</guid>

					<description><![CDATA[<p>Determine o menor número inteiro que pertence à solução da inequação abaixo: $$\frac{3}{2\:}\left(x-1\right)-\frac{x+9\:}{5}-\frac{1}{6}\ge \frac{x}{3}-\frac{2\left(x+3\right)}{4}$$ 👉 Correção FATEC 2025 (A) – 2(B) 0(C) 3(D) – 1(E) 2 Gabarito: e)Solução (no vídeo abaixo):</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/determine-o-menor-numero-inteiro-que-pertence/">Determine o menor número inteiro que pertence</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Determine o menor número inteiro que pertence à solução da <a href="https://educacionalplenus.com.br/inequacao-do-primeiro-grau-como-estudar/">inequação</a> abaixo:</p>



<p>$$\frac{3}{2\:}\left(x-1\right)-\frac{x+9\:}{5}-\frac{1}{6}\ge \frac{x}{3}-\frac{2\left(x+3\right)}{4}$$</p>



<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/15.0.3/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/">Correção FATEC 2025</a></p>



<p>(A) – 2<br>(B) 0<br>(C) 3<br>(D) – 1<br>(E) 2</p>



<p><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-pale-pink-color">Gabarito: e)<br><strong>Solução (no vídeo abaixo):</strong></mark></p>


<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Determine o menor número inteiro que pertence à solução da inequação" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/uBugROcOFiA?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p><p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/determine-o-menor-numero-inteiro-que-pertence/">Determine o menor número inteiro que pertence</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/determine-o-menor-numero-inteiro-que-pertence/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>FATEC 2025</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Jan 2025 15:45:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[2025]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://educacionalplenus.com.br/?p=27942</guid>

					<description><![CDATA[<p>Correção das questões do vestibular 2025 da FATEC.</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/">FATEC 2025</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Correção das questões do vestibular 2025 da <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec/">FATEC</a>.</p>



<span id="more-27942"></span>



<ul>
<li>6) <a href="https://educacionalplenus.com.br/considere-uma-progressao-aritmetica-em-que-o-primeiro-termo/">Considere uma progressão aritmética, em que o primeiro termo é 18</a></li>



<li>7) <a href="https://educacionalplenus.com.br/dada-a-equacao-abaixo-e-correto-afirmar-que/">Dada a equação abaixo, é correto afirmar que sua solução é um número</a></li>



<li>8) <a href="https://educacionalplenus.com.br/dada-a-matriz-a-abaixo-e-sabendo-que-e-invertivel/">Dada a matriz A abaixo, e sabendo que é invertível, pois o determinante de A é diferente de zero</a></li>



<li>9) <a href="https://educacionalplenus.com.br/determine-o-menor-numero-inteiro-que-pertence/">Determine o menor número inteiro que pertence à solução da inequação</a></li>



<li>10) <a href="https://educacionalplenus.com.br/a-soma-dos-resultados-dos-determinantes-das-matrizes-a-e-b/">A soma dos resultados dos determinantes das matrizes A e B</a></li>



<li>11) <a href="https://educacionalplenus.com.br/e-falso-que-toda-crianca-gosta-de-sorvete-e-brinca-no-parque/">Considere a afirmação: “É falso que toda criança gosta de sorvete e brinca no parque”</a></li>
</ul>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/">FATEC 2025</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Dada a matriz A abaixo, e sabendo que é invertível</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/dada-a-matriz-a-abaixo-e-sabendo-que-e-invertivel/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/dada-a-matriz-a-abaixo-e-sabendo-que-e-invertivel/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Jan 2025 14:40:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[Matrizes e Determinantes]]></category>
		<category><![CDATA[2025]]></category>
		<category><![CDATA[multiplicação de matrizes]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://educacionalplenus.com.br/?p=27939</guid>

					<description><![CDATA[<p>(FATEC) Dada a matriz A abaixo, e sabendo que é invertível, pois o determinante de A é diferente de zero, a soma dos termos b12 e b22 da matriz B, inversa da matriz A, é: \[\left(\begin{array}{cc}-1&#38;4\\0&#38;-2\end{array}\right)\] 👉 Correção FATEC 2025 (A) 5/4(B) 1/4(C) − 5/2(D) 2/3(E) − 4/3 Gabarito: c)Solução (no vídeo abaixo):</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/dada-a-matriz-a-abaixo-e-sabendo-que-e-invertivel/">Dada a matriz A abaixo, e sabendo que é invertível</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>(<strong>FATEC</strong>) Dada a matriz A abaixo, e sabendo que é invertível, pois o determinante de A é diferente de zero, a soma dos termos b<sub>12</sub> e b<sub>22</sub> da matriz B, inversa da matriz A, é:</p>



<p>\[\left(\begin{array}{cc}-1&amp;4\\0&amp;-2\end{array}\right)\]</p>



<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/15.0.3/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/">Correção FATEC 2025</a></p>



<p>(A) 5/4<br>(B) 1/4<br>(C) − 5/2<br>(D) 2/3<br>(E) − 4/3</p>



<p><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-pale-pink-color">Gabarito: c)<br><strong>Solução (no vídeo abaixo):</strong></mark></p>


<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Dada a matriz A abaixo, e sabendo que é invertível #fatec" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/ny-3y8XRJdA?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p><p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/dada-a-matriz-a-abaixo-e-sabendo-que-e-invertivel/">Dada a matriz A abaixo, e sabendo que é invertível</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/dada-a-matriz-a-abaixo-e-sabendo-que-e-invertivel/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Dada a equação abaixo, é correto afirmar que</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/dada-a-equacao-abaixo-e-correto-afirmar-que/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/dada-a-equacao-abaixo-e-correto-afirmar-que/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Jan 2025 14:34:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[Funções]]></category>
		<category><![CDATA[2025]]></category>
		<category><![CDATA[Equação Exponencial]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://educacionalplenus.com.br/?p=27937</guid>

					<description><![CDATA[<p>(FATEC) Dada a equação abaixo, é correto afirmar que sua solução é um número que está entre \[3^{x}\cdot 3^{2}+\frac{3^{x}}{3}=28\] 👉 Correção FATEC 2025👉Veja + Exercícios Resolvidos de Equação Exponencial A) 7 e 10(B) 4 e 6(C) – 5 e – 3(D) – 8 e – 6(E) 0 e 2 Gabarito: e)Solução (no vídeo abaixo):</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/dada-a-equacao-abaixo-e-correto-afirmar-que/">Dada a equação abaixo, é correto afirmar que</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>(<strong>FATEC</strong>) Dada a equação abaixo, é correto afirmar que sua solução é um número que está entre</p>



<p class="has-text-align-center">\[3^{x}\cdot 3^{2}+\frac{3^{x}}{3}=28\]</p>



<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/15.0.3/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/">Correção FATEC 2025</a><br><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/15.0.3/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Veja + <strong><a href="https://educacionalplenus.com.br/equacao-exponencial-exercicios/">Exercícios Resolvidos de Equação Exponencial</a></strong></p>



<p>A) 7 e 10<br>(B) 4 e 6<br>(C) – 5 e – 3<br>(D) – 8 e – 6<br>(E) 0 e 2</p>



<p><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-pale-pink-color">Gabarito: e)<br><strong>Solução (no vídeo abaixo):</strong></mark></p>


<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Dada a equação abaixo, é correto afirmar que #fatec" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/UPaJFDZIjoQ?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p><p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/dada-a-equacao-abaixo-e-correto-afirmar-que/">Dada a equação abaixo, é correto afirmar que</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/dada-a-equacao-abaixo-e-correto-afirmar-que/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Considere uma progressão aritmética, em que o primeiro termo</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/considere-uma-progressao-aritmetica-em-que-o-primeiro-termo/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/considere-uma-progressao-aritmetica-em-que-o-primeiro-termo/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Jan 2025 03:47:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[Sequências e Progressões]]></category>
		<category><![CDATA[2025]]></category>
		<category><![CDATA[progressão aritmética]]></category>
		<category><![CDATA[Termo Geral]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://educacionalplenus.com.br/?p=27930</guid>

					<description><![CDATA[<p>(FATEC) Considere uma progressão aritmética, em que o primeiro termo é 18, o último termo é 39 e a razão é 3. Desse modo, pode-se afirmar que o número de termos desta progressão é (A) 4.(B) 5.(C) 6.(D) 8.(E) 7. Gabarito: c)Solução (no vídeo abaixo):</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/considere-uma-progressao-aritmetica-em-que-o-primeiro-termo/">Considere uma progressão aritmética, em que o primeiro termo</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>(<strong>FATEC</strong>) Considere uma <a href="https://educacionalplenus.com.br/progressao-aritmetica-tudo-sobre-p-a-o-que-e-termo-geral-soma-etc/">progressão aritmética</a>, em que o primeiro termo é 18, o último termo é 39 e a razão é 3. Desse modo, pode-se afirmar que o número de termos desta progressão é</p>



<ul>
<li><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/15.0.3/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-2025/">Correção FATEC 2025</a></li>



<li><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/15.0.3/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://educacionalplenus.com.br/matematica-lista-de-exercicios-de-progressao-aritmetica-p-a/">Exercícios Resolvidos de Progressão Aritmética</a></li>
</ul>



<p>(A) 4.<br>(B) 5.<br>(C) 6.<br>(D) 8.<br>(E) 7.</p>



<p><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-pale-pink-color">Gabarito: c)<br><strong>Solução (no vídeo abaixo):</strong></mark></p>


<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Considere uma progressão aritmética, em que o primeiro termo é 18 #fatec" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/JTXiFRGssFQ?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p><p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/considere-uma-progressao-aritmetica-em-que-o-primeiro-termo/">Considere uma progressão aritmética, em que o primeiro termo</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/considere-uma-progressao-aritmetica-em-que-o-primeiro-termo/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>FATEC &#8211; 2017</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/fatec-2017/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/fatec-2017/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 14 Dec 2024 20:34:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[2017]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://educacionalplenus.com.br/?p=27309</guid>

					<description><![CDATA[<p>Correção do vestibular 2017 da Fatec.</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-2017/">FATEC &#8211; 2017</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Correção do vestibular 2017 da Fatec.</p>



<ul>
<li>xx &#8211; <a href="https://educacionalplenus.com.br/todo-nefelibata-e-nao-pragmatico/">Considere que a sentença “Nenhum A é B” é equivalente a “Todo A é não B”</a></li>



<li>xx &#8211; <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-vestibular-2017-raciocinio-logico-continuacao/">Seja N um número natural de dois algarismos não nulos. </a></li>



<li>30 &#8211; <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-vestibular-2017-matematica/">Uma matriz $$M = (a_{ij})$$, quadrada de ordem 5</a></li>



<li>31 &#8211; <a href="https://educacionalplenus.com.br/o-numero-maximo-de-matrizes-distintas-que-podem/">O número máximo de matrizes distintas que podem ser formadas</a></li>



<li>32 &#8211; <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-vestibular-2017-matematica-continuacao/">Suponha a existência de uma espécie C1 de cigarras, emergindo</a></li>



<li>33 &#8211; <a href="https://educacionalplenus.com.br/o-texto-afirma-que-os-habitantes-das-areas-proximas/">O texto afirma que os habitantes das áreas próximas às da população de cigarras</a></li>



<li>34 &#8211; <a href="https://educacionalplenus.com.br/com-relacao-a-ninhada-ii-e-adotando-o-ano-de-1996/">Com relação à Ninhada II, e adotando o ano de 1996</a></li>
</ul>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-2017/">FATEC &#8211; 2017</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/fatec-2017/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>O número máximo de matrizes distintas que podem</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/o-numero-maximo-de-matrizes-distintas-que-podem/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/o-numero-maximo-de-matrizes-distintas-que-podem/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 14 Dec 2024 20:30:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[Matemática]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://educacionalplenus.com.br/?p=27312</guid>

					<description><![CDATA[<p>Uma tela de computador pode ser representada por uma matriz de cores, de forma que cada elemento da matriz corresponda a um pixel* na tela. Numa tela em escala de cinza, por exemplo, podemos atribuir 256 cores diferentes para cada pixel, do preto absoluto (código da cor: 0) passando pelo cinza intermediário (código da cor:...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/o-numero-maximo-de-matrizes-distintas-que-podem/">O número máximo de matrizes distintas que podem</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Uma tela de computador pode ser representada por uma matriz de cores, de forma que cada elemento da matriz corresponda a um pixel* na tela. Numa tela em escala de cinza, por exemplo, podemos atribuir 256 cores diferentes para cada pixel, do preto absoluto (código da cor: 0) passando pelo cinza intermediário (código da cor: 127) ao branco absoluto (código da cor: 255). *Menor elemento em uma tela ao qual é possível atribuir-se uma cor. Suponha que na figura estejam representados 25 pixels de uma tela.</p>



<figure class="wp-block-image size-full is-resized"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="828" height="684" src="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2017/10/Uma-tela-de-computador-pode-ser-representada-por-uma-matriz-de-cores.jpg" alt="" class="wp-image-27313" style="width:402px;height:auto" srcset="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2017/10/Uma-tela-de-computador-pode-ser-representada-por-uma-matriz-de-cores.jpg 828w, https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2017/10/Uma-tela-de-computador-pode-ser-representada-por-uma-matriz-de-cores-300x248.jpg 300w, https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2017/10/Uma-tela-de-computador-pode-ser-representada-por-uma-matriz-de-cores-768x634.jpg 768w, https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2017/10/Uma-tela-de-computador-pode-ser-representada-por-uma-matriz-de-cores-360x297.jpg 360w, https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2017/10/Uma-tela-de-computador-pode-ser-representada-por-uma-matriz-de-cores-545x450.jpg 545w" sizes="(max-width: 828px) 100vw, 828px" /></figure>



<p>O número máximo de matrizes distintas que podem ser formadas com 25 pixels de tamanho, em que se possa preencher cada pixel com qualquer uma dentre as 256 cores da escala de cinza, é igual a a) $$255^{256}$$ b) $$127^{25}$$ c) $$25^{25}$$ d) $$256^{25}$$ e) $$0^{256}$$ </p>



<p><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-pale-pink-color"><strong>Solução:</strong> </mark></p>



<p>A matriz em questão tem ordem 5, uma vez que possui 25 ($$=5\cdot 5$$) elementos. O número total de disposições de cores é $$256^{25}$$, o que configura um arranjo com repetição de 256 cores, tomadas de 25 a 25. </p>



<p>Resposta: d)</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/o-numero-maximo-de-matrizes-distintas-que-podem/">O número máximo de matrizes distintas que podem</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://educacionalplenus.com.br/o-numero-maximo-de-matrizes-distintas-que-podem/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
