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	<title>Arquivos 2ª Fase - Unesp - Educacional Plenus</title>
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	<description>Vestibular, Ensino Superior, exercícios e muito mais!</description>
	<lastBuildDate>Tue, 28 Jan 2025 18:42:43 +0000</lastBuildDate>
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	<title>Arquivos 2ª Fase - Unesp - Educacional Plenus</title>
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	<item>
		<title>Seja f: R → R a função dada por f(x) = 2.sen(3x-π/3)</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Jan 2025 18:39:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[Matemática]]></category>
		<category><![CDATA[2024]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Seja f: R → R a função dada por f(x) = 2.sen(3x-π/3). No gráfico de f(x), estão marcados os pontos P, Q e R. O ponto P localiza-se na interseção do gráfico de f(x) com o eixo das ordenadas. Q é o ponto do gráfico de menor abscissa positiva para o qual f(x) é máximo....</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Seja f: R → R a função dada por f(x) = 2.sen(3x-π/3). No gráfico de f(x), estão marcados os pontos P, Q e R. O ponto P localiza-se na interseção do gráfico de f(x) com o eixo das ordenadas. Q é o ponto do gráfico de menor abscissa positiva para o qual f(x) é máximo. O ponto R localiza-se na segunda interseção positiva do gráfico de f(x) com o eixo das abscissas. A reta r passa pelos pontos Q e R, como se vê na imagem.</p>



<figure class="wp-block-image size-full is-resized"><img decoding="async" src="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2025/01/Seja-f-R-→-R-a-funcao-dada-por-fx-2.sen_.jpg" alt="" class="wp-image-28343" style="width:240px;height:auto"/></figure>



<p>a) Determine as coordenadas do ponto P.<br>b) Determine o coeficiente angular da reta r.</p>



<p><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-pale-pink-color">Solução (no vídeo abaixo):</mark></p>


<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="UNESP - Seja f: R  → R a função dada por f(x) = 2.sen(3x-π/3)" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/0XMc8VSTtxk?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p><p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/seja-f-r-%e2%86%92-r-a-funcao-dada-por-fx-2-sen3x-%cf%80-3/">Seja f: R → R a função dada por f(x) = 2.sen(3x-π/3)</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Permutação &#8211; Exercício 11</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/permutacao-exercicio-11/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 Feb 2024 09:44:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[Análise Combinatória]]></category>
		<category><![CDATA[Permutação]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Considere todos os números formados por 6 algarismos distintos obtidos permutando-se, de todas as formas possíveis, os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6. a) Determine quantos números é possível formar (no total) e quantos números se iniciam com o algarismo 1. b) Escrevendo-se esses números em ordem crescente, determine qual posição ocupa o...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Considere todos os números formados por 6 algarismos distintos obtidos permutando-se, de todas as formas possíveis, os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6.</p>
<p>a) Determine quantos números é possível formar (no total) e quantos números se iniciam com o algarismo<br />
1.</p>
<p>b) Escrevendo-se esses números em ordem crescente, determine qual posição ocupa o número<br />
512346 e que número ocupa a 242ª posição.</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p><span style="color: #ff0000;">a)</span> O total é formado pela permutação dos 6 números, que é igual a <strong>6!</strong>.<br />
Fixando o primeiro algarismo como 1, restam outros 5 dígitos que podem ser permutados nas 5 escolhas possíveis. Isso fornece um total de $$1\cdot 5! = 120$$ números.</p>
<p><span style="color: #ff0000;">b)</span> Já calculamos, no item anterior, a quantidade de números iniciados por 1. A quantidade de números iniciados por 2 será exatamente a mesma, e assim por diante. Isso significa que, em ordem crescente, os números iniciados pelo algarismo 5 aparecem depois da posição $$120\cdot 4 = 480$$, e o primeiro número iniciado por 5 é exatamente o número 512346, então ele ocupa a posição <strong>481</strong>.</p>
<p>Os primeiros 120 números começam com 1; os próximos 120 números começam com 2. Daqui, temos 240 números. Os próximos iniciam-se com o algarismo 3. Em ordem, teremos 312456 e 312465. Este último é o número da <strong>242ª</strong> posição.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>UNESP 2024 &#8211; Um prisma reto, de 10 cm de altura</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2024-um-prisma-reto-de-10-cm-de-altura-tem-base-representada-pela-letra-n/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Jan 2024 14:28:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[Matemática]]></category>
		<category><![CDATA[2024]]></category>
		<category><![CDATA[Áreas de Figuras Planas]]></category>
		<category><![CDATA[Semelhança de Triângulos]]></category>
		<category><![CDATA[Volume do Paralelepípedo]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Um prisma reto, de 10 cm de altura, tem base representada pela letra N, composta por dois retângulos congruentes ABIJ e DEFG, e pelo paralelogramo CDHI, com AJ = 12 cm, BC = x cm, AD = (x –1) cm e BD = 6 cm, como mostra a figura. ﻿ a) Considerando que os triângulos...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Um prisma reto, de 10 cm de altura, tem base representada pela letra N, composta por dois retângulos congruentes ABIJ e DEFG, e pelo paralelogramo CDHI, com AJ = 12 cm, BC = x cm, AD = (x –1) cm e BD = 6 cm, como mostra a figura.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1XFLg7v1-5s_KPDfTpQRq87mNi9s0MYjc/preview" width="340" height="340"><span data-mce-type="bookmark" style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>a) Considerando que os triângulos CBD e JAD são semelhantes, mostre que x = 9.<br />
b) Considerando x = 9 cm, calcule o volume do prisma.</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução (no vídeo a seguir):</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="UNESP 2024 - Um prisma reto, de 10 cm de altura" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/Q0p9p0N716k?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2024-um-prisma-reto-de-10-cm-de-altura-tem-base-representada-pela-letra-n/">UNESP 2024 &#8211; Um prisma reto, de 10 cm de altura</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>UNESP 2021 – 2ª fase – Todas as questões de Matemática</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-matematica/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 Feb 2022 17:22:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[2021]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160; Questão 56 Questão 57 Questão 58 Questão 59 Questão 60 Acesse também a correção das questões de Física desta prova! &#160;</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-matematica/">UNESP 2021 – 2ª fase – Todas as questões de Matemática</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-56/">Questão 56</a></li>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-57/">Questão 57</a></li>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-58/">Questão 58</a></li>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-59/">Questão 59</a></li>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-60/">Questão 60</a></li>
</ul>
<p><strong><span style="color: #0000ff;"><a style="color: #0000ff;" href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-fisica/">Acesse também a correção das questões de Física desta prova!</a></span></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-matematica/">UNESP 2021 – 2ª fase – Todas as questões de Matemática</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>UNESP 2021 – 2ª Fase – Q.60</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-60/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 Feb 2022 17:16:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[Matemática Básica]]></category>
		<category><![CDATA[2021]]></category>
		<category><![CDATA[Razão e Proporção]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Um apreciador de café decidiu iniciar um pequeno cultivo próprio. Ele pretende vender o café colhido nos seguintes formatos: seco, em sacas de 60 kg, e torrado, nas opções de pacotes de 500 g e de cápsulas de 7 g. Para isso, considerou os seguintes valores: ﻿ Esse potencial produtor pensou inicialmente em investir em...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-60/">UNESP 2021 – 2ª Fase – Q.60</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Um apreciador de café decidiu iniciar um pequeno cultivo próprio. Ele pretende vender o café colhido nos seguintes formatos: seco, em sacas de 60 kg, e torrado, nas opções de pacotes de 500 g e de cápsulas de 7 g. Para isso, considerou os seguintes valores:</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1k0vMjFeGG_4dAYq7gH60RuWi7O8HUMh2/preview" width="340" height="195"><span data-mce-type="bookmark" style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Esse potencial produtor pensou inicialmente em investir em um maquinário simples para a realização da torra, o empacotamento e o encapsulamento do café. Com essa estrutura, três quintos do café colhido e seco seriam destinados para a venda em sacas, e o restante torrado, do qual parte seria encapsulada. Dessa forma, estima-se que o preço médio de venda do quilo de café de sua colheita atingiria R$ 16,70, quase o dobro do valor se todo o café colhido e seco fosse vendido unicamente em sacas.</p>
<p>Se, ao torrar 1 kg de café seco, esse produtor obtiver 800 g de café torrado, qual a fração do café torrado que deverá ser destinada à venda no formato de cápsulas para atingir o valor estimado de R$ 16,70?</p>
<ul>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-matematica/"><strong><span style="color: #0000ff;">Acesse mais questões corrigidas desta prova</span></strong></a></li>
</ul>
<p>a) 1/8<br />
b) 1/20<br />
c) 1/3<br />
d) 1/50<br />
e) 3/10</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Correção UNESP 2021 - 2º Fase  - Matemática" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/OJY-mOUuh1g?start=1587&#038;feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-60/">UNESP 2021 – 2ª Fase – Q.60</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>UNESP 2021 &#8211; 2ª fase – Todas as questões de Física</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-fisica/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Dec 2021 20:09:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[2021]]></category>
		<category><![CDATA[2ª fase]]></category>
		<category><![CDATA[UNESP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Questão 51 Questão 52 Questão 53 Questão 54 Questão 55 Acesse também a correção das questões de Matemática desta prova!</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-fisica/">UNESP 2021 &#8211; 2ª fase – Todas as questões de Física</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<ul>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-51/">Questão 51</a></li>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-52/">Questão 52</a></li>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-53/">Questão 53</a></li>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-54/">Questão 54</a></li>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-55/">Questão 55</a></li>
</ul>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-matematica/"><strong><span style="color: #0000ff;">Acesse também a correção das questões de Matemática desta prova!</span></strong></a></p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-fisica/">UNESP 2021 &#8211; 2ª fase – Todas as questões de Física</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>UNESP 2021 – 2ª Fase – Q.55</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-55/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Dec 2021 20:03:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[Ondulatória]]></category>
		<category><![CDATA[2021]]></category>
		<category><![CDATA[2ª fase]]></category>
		<category><![CDATA[UNESP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>O efeito fotoelétrico é um processo em que ocorre a emissão de elétrons por uma placa metálica, chamados fotoelétrons, quando a radiação eletromagnética incide sobre ela com uma quantidade de energia suficiente para removê-los da superfície da placa. A quantidade mínima dessa energia que remove cada elétron é chamada função trabalho do metal (Φ). No...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>O efeito fotoelétrico é um processo em que ocorre a emissão de elétrons por uma placa metálica, chamados fotoelétrons, quando a radiação eletromagnética incide sobre ela com uma quantidade de energia suficiente para removê-los da superfície da placa. A quantidade mínima dessa energia que remove cada elétron é chamada função trabalho do metal (Φ). No estudo desse efeito, considera-se que a energia (ε) associada a um fóton de determinada radiação que se propaga com frequência f é dada pela expressão ε = h × f, em que h é uma constante positiva. Nesse processo, essa energia é totalmente absorvida por um elétron ligado à placa, sendo parte utilizada para removê-lo do metal e o restante transformada em energia cinética desse fotoelétron ($$E_{cin}$$ = ε – Φ).</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1Qd3PJtIdvTJkFfYJdOnGeJJIFSg8GN6M/preview" width="526" height="389"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>A tabela apresenta as funções trabalho do sódio e do alumínio, expressas em joules.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1t15sDkngl7G3U76KHJ-4gKOjdndVAXuv/preview" width="542" height="229"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Considere que uma radiação ultravioleta de comprimento de onda $$\lambda = 4\times 10^{-7}\, m$$, propagando-se no vácuo, incida sobre duas placas, uma feita de sódio e outra de alumínio. Sendo a velocidade da luz no vácuo $$c = 3\times 10^{8}\, m/s$$ e adotando-se $$h = 6,4\times 10^{-34}\, J\cdot s$$, nessa situação somente a placa de</p>
<p>(A) alumínio emitirá fotoelétrons, cada um com $$2,0\times 10^{-19}\, J$$ de energia cinética.<br />
(B) alumínio emitirá fotoelétrons, cada um com $$2,4\times 10^{-19}\, J$$ de energia cinética.<br />
(C) sódio emitirá fotoelétrons, cada um com $$2,4\times 10^{-19}\, J$$ de energia cinética.<br />
(D) sódio emitirá fotoelétrons, cada um com $$1,1\times 10^{-19}\, J$$ de energia cinética.<br />
(E) alumínio emitirá fotoelétrons, cada um com $$1,1\times 10^{-19}\, J$$ de energia cinética.</p>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-fisica/"><strong>Confira outras questões dessa prova</strong></a><br />
<a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-lista-de-exercicios-de-ondulatoria/"><b>Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Ondulatória</b></a></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Correção UNESP 2021 - 2º Fase  - Física" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/NFGePrpP_pQ?start=1691&#038;feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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		<item>
		<title>UNESP 2021 – 2ª Fase – Q.54</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-54/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Dec 2021 19:53:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[Circuitos elétricos]]></category>
		<category><![CDATA[2021]]></category>
		<category><![CDATA[2ª fase]]></category>
		<category><![CDATA[Resistência Interna]]></category>
		<category><![CDATA[UNESP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Um estudante tinha disponíveis um gerador elétrico de força eletromotriz E = 50 V e resistência interna r = 2 Ω, duas lâmpadas iguais com valores nominais (60 V – 100 W) e um amperímetro ideal, como representado na figura. ﻿ Com esses componentes, ele montou o seguinte circuito elétrico: ﻿ Considerando que as resistências...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Um estudante tinha disponíveis um gerador elétrico de força eletromotriz E = 50 V e resistência interna r = 2 Ω, duas lâmpadas iguais com valores nominais (60 V – 100 W) e um amperímetro ideal, como representado na figura.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1f529m80rWWbfj5KloOeZdUzZIFDKcjx-/preview" width="540" height="248"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Com esses componentes, ele montou o seguinte circuito elétrico:</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1qN3wWdh84sOXWg7bt9ngUaOflGqOtW7k/preview" width="510" height="379"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Considerando que as resistências dos fios de ligação e dos conectores utilizados sejam desprezíveis, o amperímetro desse circuito indicará o valor de</p>
<p>(A) 1,5 A.<br />
(B) 2,0 A.<br />
(C) 2,5 A.<br />
(D) 3,0 A.<br />
(E) 1,0 A.</p>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-fisica/"><strong>Confira outras questões dessa prova</strong></a><br />
<a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-ensino-medio-vestibular-lista-de-exercicio-leis-de-ohn-e-circuitos/"><b>Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Circuitos e Leis de Ohm</b></a></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Correção UNESP 2021 - 2º Fase  - Física" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/NFGePrpP_pQ?start=1212&#038;feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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		<title>UNESP 2021 – 2ª Fase – Q.53</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-53/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 21 Dec 2021 20:56:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[Ótica]]></category>
		<category><![CDATA[2021]]></category>
		<category><![CDATA[2ª fase]]></category>
		<category><![CDATA[lei de snell]]></category>
		<category><![CDATA[UNESP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Um semicilindro circular reto de raio R está imerso no ar e é atingido por um raio de luz monocromática que incide perpendicularmente no ponto A de uma de suas faces planas. Após atravessá-lo, esse raio emerge pelo ponto B contido na superfície circular do semicilindro. As figuras indicam as duas situações. ﻿ Considerando sen...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Um semicilindro circular reto de raio R está imerso no ar e é atingido por um raio de luz monocromática que incide perpendicularmente no ponto A de uma de suas faces planas. Após atravessá-lo, esse raio emerge pelo ponto B contido na superfície circular do semicilindro. As figuras indicam as duas situações.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1OeLBECAqBzQlRZbY5VBTT63cmGkLurcc/preview" width="428" height="617"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Considerando sen 37º = 0,6 e que o índice de refração absoluto do ar é $$n_{Ar} = 1$$, o índice de refração absoluto do material de que o semicilindro é feito é</p>
<p>(A) 1,2.<br />
(B) 1,4.<br />
(C) 1,6.<br />
(D) 1,8.<br />
(E) 2,0.</p>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-fisica/"><strong>Confira outras questões dessa prova</strong></a><br />
<a href="https://educacionalplenus.com.br/fisica-lista-de-exercicios-de-otica-ii/"><b>Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos de Lei de Snell e Dióptro Plano</b></a></p>
<p><span style="color: #ff0000;"><strong>Solução:</strong></span></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Correção UNESP 2021 - 2º Fase  - Física" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/NFGePrpP_pQ?start=901&#038;feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-53/">UNESP 2021 – 2ª Fase – Q.53</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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		<title>UNESP 2021 – 2ª Fase – Q.52</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-52/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Guimarães]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 21 Dec 2021 20:48:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unesp]]></category>
		<category><![CDATA[Física]]></category>
		<category><![CDATA[2021]]></category>
		<category><![CDATA[2ª fase]]></category>
		<category><![CDATA[UNESP]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Duas polias circulares, I e II, de raios respectivamente iguais a 30 cm e 20 cm estão apoiadas sobre uma mesa horizontal e são acopladas como mostra a figura. Na superfície da polia II está desenhada uma seta vermelha, inicialmente na posição indicada. A polia I é fixa na mesa e não gira, mas a...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Duas polias circulares, I e II, de raios respectivamente iguais a 30 cm e 20 cm estão apoiadas sobre uma mesa horizontal e são acopladas como mostra a figura. Na superfície da polia II está desenhada uma seta vermelha, inicialmente na posição indicada. A polia I é fixa na mesa e não gira, mas a polia II pode girar no sentido horário em torno do seu próprio centro e, simultaneamente, em torno do centro da polia I sem perder contato e sem escorregar em relação a ela. Dessa forma, o centro da polia II percorre a trajetória circular tracejada indicada na figura, que mostra uma visão superior das polias.</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/10w5GhnW4zlgCjjRb0qiDvFiQICI8X11g/preview" width="496" height="485"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p>Quando a polia II der uma volta completa em torno de I e retornar à posição inicial indicada na figura, a seta em sua superfície estará na posição:</p>
<p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1U8J1w2CrmjmZkTG2lUwE6hSShJkC9kv5/preview" width="221" height="730"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe></p>
<p><a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-todas-as-questoes-de-fisica/"><strong>Confira outras questões dessa prova</strong></a></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Correção UNESP 2021 - 2º Fase  - Física" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/NFGePrpP_pQ?start=605&#038;feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unesp-2021-2a-fase-q-52/">UNESP 2021 – 2ª Fase – Q.52</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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