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	<title>Arquivos Trigonometria - Educacional Plenus</title>
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	<description>Vestibular, Ensino Superior, exercícios e muito mais!</description>
	<lastBuildDate>Sun, 17 May 2026 09:34:25 +0000</lastBuildDate>
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	<title>Arquivos Trigonometria - Educacional Plenus</title>
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	<item>
		<title>FATEC &#8211; Suponha que, durante o passeio na roda gigante</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/fatec-suponha-que-durante-o-passeio-na-roda-gigante/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 May 2026 09:33:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fatec]]></category>
		<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>(FATEC) Suponha que, durante o passeio na roda gigante mencionada no texto, a altura de uma cabine possa ser modelada pela função \[h(t)=51-40\cdot cos(\frac{\pi}{15}t),\] em que h(t) é a altura, em metros, da cabine em relação ao solo e t é o tempo, em minutos, desde o início do passeio no ponto mais baixo da...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-suponha-que-durante-o-passeio-na-roda-gigante/">FATEC &#8211; Suponha que, durante o passeio na roda gigante</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>(FATEC) Suponha que, durante o passeio na roda gigante mencionada no texto, a altura de uma cabine possa ser modelada pela função</p>



<p>\[h(t)=51-40\cdot cos(\frac{\pi}{15}t),\]</p>



<p>em que h(t) é a altura, em metros, da cabine em relação ao solo e t é o tempo, em minutos, desde o início do passeio no ponto mais baixo da roda gigante (t ≥ 0).</p>



<p><em><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-pale-pink-color">Deixei um vídeo com a explicação, logo abaixo. Mas a ideia da solução é basicamente observar que o máximo da função ocorre em $$cos(\frac{\pi}{15}t)=-1$$, logo $$\frac{\pi}{15}t=\pi$$, que implica t=15.</mark></em></p>


<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="FATEC - Suponha que, durante o passeio na roda gigante" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/vLRjOkO3OTU?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p><p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/fatec-suponha-que-durante-o-passeio-na-roda-gigante/">FATEC &#8211; Suponha que, durante o passeio na roda gigante</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Resolva a inequação no intervalo x∈ [0,π]</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/resolva-a-inequacao-no-intervalo-x%e2%88%88-0%cf%80/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 May 2025 10:35:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
		<category><![CDATA[inequação trigonométrica]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Resolva a inequação no intervalo x∈ [0,π].$$\frac{1}{4}\leq sen(x)\cdot cos(x)\leq \frac{\sqrt{2}}{2}$$. Solução:</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/resolva-a-inequacao-no-intervalo-x%e2%88%88-0%cf%80/">Resolva a inequação no intervalo x∈ [0,π]</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Resolva a inequação no intervalo x∈ [0,π].<br>$$\frac{1}{4}\leq sen(x)\cdot cos(x)\leq \frac{\sqrt{2}}{2}$$.</p>


<p><strong><span style="color: #ff99cc;">Solução:</span></strong></p>
<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="INEQUAÇÃO TRIGONOMÉTRICA: QUAL A SOLUÇÃO EM [0,π] ?" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/UM1cJstwFDY?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p><p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/resolva-a-inequacao-no-intervalo-x%e2%88%88-0%cf%80/">Resolva a inequação no intervalo x∈ [0,π]</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>As funções trigonométricas cos(x) e sen(x) são muito estudadas</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/as-funcoes-trigonometricas-cosx-e-senx-sao-muito-estudadas/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Oct 2024 21:26:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1ª Fase - Unicamp]]></category>
		<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
		<category><![CDATA[2025]]></category>
		<category><![CDATA[Soma de Arcos]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>As funções trigonométricas cos(x) e sen(x) são muito estudadas no Ensino Médio. A exposição deste importante conteúdo costuma contar, nas aulas, com a apresentação de gráficos e tabelas que expõem em arcos – chamados “arcos notáveis”, como por exemplo π/3, π/4 e π/6 – os valores dessas funções. É possível, no entanto, calcular, em outros...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/as-funcoes-trigonometricas-cosx-e-senx-sao-muito-estudadas/">As funções trigonométricas cos(x) e sen(x) são muito estudadas</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>As funções trigonométricas cos(x) e sen(x) são muito estudadas no Ensino Médio. A exposição deste importante conteúdo costuma contar, nas aulas, com a apresentação de gráficos e tabelas que expõem em arcos – chamados “arcos notáveis”, como por exemplo π/3, π/4 e π/6 – os valores dessas funções.</p>



<span id="more-26782"></span>



<p>É possível, no entanto, calcular, em outros arcos, os valores destas funções, utilizando algumas identidades trigonométricas. Considerando a relação cos(x/2) = $$\sqrt{(1+cos(x))/2}$$ e a identidade fundamental da trigonometria, é possível afirmar que o valor de sen(π/12) é</p>


<p><img fetchpriority="high" decoding="async" class="alignnone size-medium wp-image-26783" src="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2024/10/As-funcoes-trigonometricas-cosx-e-senx-sao-muito-estudadas-no-Ensino-Medio-167x300.png" alt="" width="167" height="300" srcset="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2024/10/As-funcoes-trigonometricas-cosx-e-senx-sao-muito-estudadas-no-Ensino-Medio-167x300.png 167w, https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2024/10/As-funcoes-trigonometricas-cosx-e-senx-sao-muito-estudadas-no-Ensino-Medio.png 200w" sizes="(max-width: 167px) 100vw, 167px" /></p>
<p><span style="color: #ff00ff;">Gabarito: a)</span><br /><strong><span style="color: #ff00ff;">Solução (no vídeo abaixo):</span></strong></p>
<p><div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="As funções trigonométricas cos(x) e sen(x) são muito estudadas" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/aZijzFWs0Vs?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div></p><p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/as-funcoes-trigonometricas-cosx-e-senx-sao-muito-estudadas/">As funções trigonométricas cos(x) e sen(x) são muito estudadas</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>A figura a seguir ilustra o deslocamento de uma partícula pelo percurso FGHI</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/a-figura-a-seguir-ilustra-o-deslocamento-de-uma-particula-pelo-percurso-fghi/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Jul 2024 19:51:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Exame de Qualificação]]></category>
		<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
		<category><![CDATA[2025]]></category>
		<category><![CDATA[Radiano]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A figura a seguir ilustra o deslocamento de uma partícula pelo percurso FGHI, partindo de F, sobre os arcos e sobre a reta, conforme a indicação abaixo. Acesse todas as questões corrigidas desta prova! Observe: • CD = r e CE = 2r; • D^CI = 30° e E^CF = 60º; • as retas DE...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/a-figura-a-seguir-ilustra-o-deslocamento-de-uma-particula-pelo-percurso-fghi/">A figura a seguir ilustra o deslocamento de uma partícula pelo percurso FGHI</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>A figura a seguir ilustra o deslocamento de uma partícula pelo percurso FGHI, partindo de F, sobre<br />
os arcos e sobre a reta, conforme a indicação abaixo.</p>
<p><img decoding="async" class="alignnone size-medium wp-image-24255" src="https://educacionalplenus.com.br/wp-content/uploads/2024/07/A-figura-a-seguir-ilustra-o-deslocamento-300x169.png" alt="" width="300" height="169" /></p>
<ul>
<li><strong><a href="https://educacionalplenus.com.br/uerj-2025-1o-exame-de-qualificacao/">Acesse todas as questões corrigidas desta prova!</a></strong></li>
</ul>
<p>Observe:<br />
• CD = r e CE = 2r;<br />
• D^CI = 30° e E^CF = 60º;<br />
• as retas DE e HG são perpendiculares no ponto C;<br />
• os arcos de circunferência DIH e EFG possuem centro C.</p>
<p>O comprimento total do percurso FGHI, feito pela partícula, é igual a:<br />
(A) 2πr/3 + r<br />
(B) 2πr/3 + 2r<br />
(C) πr/3 + 2r<br />
(D) πr/3 + r</p>
<p><span style="color: #ff0000;">Gabarito:  a)</span><br />
<strong><span style="color: #ff0000;">Solução (no vídeo a seguir):</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="UERJ - A figura a seguir ilustra o deslocamento de uma partícula" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/xdBa7lmvVKQ?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/a-figura-a-seguir-ilustra-o-deslocamento-de-uma-particula-pelo-percurso-fghi/">A figura a seguir ilustra o deslocamento de uma partícula pelo percurso FGHI</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Quanto vale cos(75º) ?</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/quanto-vale-cos75o/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Aug 2023 01:51:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
		<category><![CDATA[Soma de Arcos]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Vamos usar a soma de arcos para calcular o cosseno do ângulo de 75º. $$cos(75º) = cos(45º + 30º) = cos(45º)cos(30º)-sen(45º)sen(30º) =$$ $$\frac{\sqrt{2}}{2}\cdot\frac{\sqrt{3}}{2} &#8211; \frac{\sqrt{2}}{2}\cdot\frac{1}{2}=$$ $$\frac{\sqrt{2}}{2}\cdot(\frac{\sqrt{3}}{2}-\frac{1}{2})=$$ $$\frac{\sqrt{2}(\sqrt{3}-1)}{4} = 0,258819$$.</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Vamos usar a soma de arcos para calcular o cosseno do ângulo de 75º.</p>
<p>$$cos(75º) = cos(45º + 30º) = cos(45º)cos(30º)-sen(45º)sen(30º) =$$</p>
<p>$$\frac{\sqrt{2}}{2}\cdot\frac{\sqrt{3}}{2} &#8211; \frac{\sqrt{2}}{2}\cdot\frac{1}{2}=$$</p>
<p>$$\frac{\sqrt{2}}{2}\cdot(\frac{\sqrt{3}}{2}-\frac{1}{2})=$$</p>
<p>$$\frac{\sqrt{2}(\sqrt{3}-1)}{4} = 0,258819$$.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Quanto vale sen(15º) ?</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/quanto-vale-sen15o/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Aug 2023 01:43:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
		<category><![CDATA[Soma de Arcos]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>O valor de sen(15º) pode ser calculado com a soma de arcos: $$sen(15º) = sen(45º &#8211; 30º) = sen(45º)cos(30º) &#8211; sen(30º)cos(45º) =$$ $$\frac{\sqrt{2}}{2}\cdot\frac{\sqrt{3}}{2}-\frac{1}{2}\cdot \frac{\sqrt{2}}{2}=$$ $$\frac{\sqrt{2}}{2}(\frac{\sqrt{3}}{2}-\frac{1}{2})=$$ $$\frac{\sqrt{2}}{2}\cdot\frac{\sqrt{3}-1}{2}=$$ $$\frac{\sqrt{2}(\sqrt{3}-1)}{4}\cong 0,258819$$.</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/quanto-vale-sen15o/">Quanto vale sen(15º) ?</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>O valor de sen(15º) pode ser calculado com a soma de arcos:</p>
<p>$$sen(15º) = sen(45º &#8211; 30º) = sen(45º)cos(30º) &#8211; sen(30º)cos(45º) =$$</p>
<p>$$\frac{\sqrt{2}}{2}\cdot\frac{\sqrt{3}}{2}-\frac{1}{2}\cdot \frac{\sqrt{2}}{2}=$$</p>
<p>$$\frac{\sqrt{2}}{2}(\frac{\sqrt{3}}{2}-\frac{1}{2})=$$</p>
<p>$$\frac{\sqrt{2}}{2}\cdot\frac{\sqrt{3}-1}{2}=$$</p>
<p>$$\frac{\sqrt{2}(\sqrt{3}-1)}{4}\cong 0,258819$$.</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/quanto-vale-sen15o/">Quanto vale sen(15º) ?</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Trigonometria &#8211; Exercício 8</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/trigonometria-exercicio-8/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/trigonometria-exercicio-8/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Jun 2023 16:04:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Geometria]]></category>
		<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
		<category><![CDATA[Trigonometria no Triângulo Retângulo]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Num triângulo, a tangente de um dos ângulos é 1,05 e a soma dos comprimentos dos catetos é 41. O comprimento da hipotenusa é, portanto: a) 31 b) 28,5 c) 29,7 d) 29 e) 31,4 Solução: Os catetos são chamados $$x$$ e $$y$$, respectivamente. A tangente é a razão entre eles, então $$1,05 = tg(\alpha)...</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/trigonometria-exercicio-8/">Trigonometria &#8211; Exercício 8</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Num triângulo, a tangente de um dos ângulos é 1,05 e a soma dos comprimentos dos catetos é 41. O comprimento da hipotenusa é, portanto:</p>
<p>a) 31<br />
b) 28,5<br />
c) 29,7<br />
d) 29<br />
e) 31,4</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<p>Os catetos são chamados $$x$$ e $$y$$, respectivamente. A tangente é a razão entre eles, então $$1,05 = tg(\alpha) = \frac{y}{x}$$. Daqui, obtemos $$y = 1,05 x$$.</p>
<p>Além disso, sabemos que a soma $$x+y = 41$$. Substituindo o equação de cima na equação anterior, obtemos $$x + 1,05x = 41$$, logo $$2,05x = 41$$. Daqui, $$x = 41/2,05 = 20$$.<br />
E retornando à soma, obtemos $$20 + y = 41$$, que equivale a $$y =41-20 = 21$$.</p>
<p>Agora, aplicando o teorema de Pitágoras, a hipotenusa (z) é tal que $$z² = x² + y²$$, substituindo os valores encontrados, temos $$z² = 20² + 21² = 400 + 441 = 841$$, então $$z=\sqrt{841} = 29$$.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/trigonometria-exercicio-8/">Trigonometria &#8211; Exercício 8</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Progressão Geométrica &#8211; Exercício 29</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/progressao-geometrica-exercicio-29/</link>
					<comments>https://educacionalplenus.com.br/progressao-geometrica-exercicio-29/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Apr 2023 17:34:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sequências e Progressões]]></category>
		<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
		<category><![CDATA[Equação Trigonométrica]]></category>
		<category><![CDATA[Soma Infinita]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ep2024.webcontent.website/?p=21964</guid>

					<description><![CDATA[<p>Quantas soluções a equação sen²(x) + sen4(x)/2 + sen6(x)/4+&#8230; = 2,  cujo lado esquerdo consiste da soma infinita dos termos de uma progressão geométrica de primeiro termo sen²(x) e razão sen²(x)/2, admite, no intervalo [0, 20π]? Solução: i) Usando a fórmula da soma infinita da PG, obtemos $$\frac{sen^{2}(x)}{1-\frac{sen^{2}(x)}{2}}=2$$. Arrumando a equação, teremos $$\frac{2sen^{2}(x)}{2-sen^{2}(x)}=2$$. Multiplicando em...</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Quantas soluções a equação sen²(x) + sen<sup>4</sup>(x)/2 + sen<sup>6</sup>(x)/4+&#8230; = 2,  cujo lado esquerdo consiste da soma infinita dos termos de uma progressão geométrica de primeiro termo sen²(x) e razão sen²(x)/2, admite, no intervalo [0, 20π]?</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong><br />
<span style="color: #ff0000;">i)</span> Usando a fórmula da soma infinita da PG, obtemos $$\frac{sen^{2}(x)}{1-\frac{sen^{2}(x)}{2}}=2$$. Arrumando a equação, teremos $$\frac{2sen^{2}(x)}{2-sen^{2}(x)}=2$$.</p>
<p>Multiplicando em &#8220;cruz&#8221; e dividindo ambos os lados por 2, obtemos $$sen^{2}(x)=1$$, que resulta em $$sen(x)=\pm 1$$.</p>
<p><span style="color: #ff0000;">ii)</span> Os arcos da primeira volta que satisfazem a equação trigonométrica são $$x=\frac{\pi}{2}$$ ou $$x=\frac{3\pi}{2}$$. No caso de todas as voltas possíveis, temos $$x=\frac{\pi}{2}+k\pi$$, para $$k=0,1,2,&#8230;$$.</p>
<p>Como o valor máximo é 20π, observamos que $$\pi/2 + k\pi = 20\pi$$ implica $$k=20-1/2 = 19,5$$.<br />
Como $$k$$ é um número natural, o maior valor possível para ele é $$k=19$$. Além dessas 19 soluções, temos a inicial (k=0), totalizando  20 soluções.</p>
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		<item>
		<title>ITA 2017 &#8211; Questão 29 (Matemática)</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/ita-2017-questao-29-matematica/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Apr 2023 19:30:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ITA]]></category>
		<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
		<category><![CDATA[2017]]></category>
		<category><![CDATA[Equação Trigonométrica]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Determine o conjunto das soluções reais da equação 3cossec²(x/2) &#8211; tg²(x)=1. Solução: &#160;</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Determine o conjunto das soluções reais da equação 3cossec²(x/2) &#8211; tg²(x)=1.</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Desafio de Equação Trigonométrica!" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/y2Wbcno43lk?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
<p>&nbsp;</p>
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			</item>
		<item>
		<title>UNICAMP 2023 – 2ª Fase &#8211; Equação Trigonométrica</title>
		<link>https://educacionalplenus.com.br/unicamp-2023-2a-fase-equacao-trigonometrica/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Plenus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Feb 2023 20:42:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2ª Fase - Unicamp]]></category>
		<category><![CDATA[Trigonometria]]></category>
		<category><![CDATA[2023]]></category>
		<category><![CDATA[Equação Trigonométrica]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Considere a função real f(x) = cos(2x) &#8211; 2sen(x), definida para x ∈[0,2π ]. Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos sobre Equações Trigonométricas a) Calcule f(π/4) b) Encontre todos os valores de x ∈[0,2π ] tais que f ( x ) = −1/ 2. Solução:</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Considere a função real f(x) = cos(2x) &#8211; 2sen(x), definida para x ∈[0,2π ].</p>
<ul>
<li><a href="https://educacionalplenus.com.br/exercicios-resolvidos-de-equacoes-trigonometricas/"><strong>Confira nossa Lista de Exercícios Resolvidos sobre Equações Trigonométricas</strong></a></li>
</ul>
<p>a) Calcule f(π/4)<br />
b) Encontre todos os valores de x ∈[0,2π ] tais que f ( x ) = −1/ 2.</p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Solução:</span></strong></p>
<div class="boombox-responsive-embed "><iframe title="Equação Trigonométrica - UNICAMP - 2ª Fase" width="1160" height="653" src="https://www.youtube.com/embed/9URd9dMmkFk?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
<p>O post <a href="https://educacionalplenus.com.br/unicamp-2023-2a-fase-equacao-trigonometrica/">UNICAMP 2023 – 2ª Fase &#8211; Equação Trigonométrica</a> apareceu primeiro em <a href="https://educacionalplenus.com.br">Educacional Plenus</a>.</p>
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